M. T. Irisqulov O‘zbekiston Davlat jahon tillari u niversiteti qoshidagi Chet

Activity 2a Look at the secret code. Read the sentence.  10 min 
Objectives: to enable the pupils to decode a message; 
to have fun 
STEP 1: Ask the pupils to look at and study the secret code.  
STEP  2:  Ask  the  pupils  to  find  where  Lucy  is  from.  Decode  the  word  together.  Say,  what 
letter  is  number  6?  –  F  –  write  F  next  to  number  6.  Continue  with  the  rest  of  the  numbers  and 
letters. Ask the pupils to read the sentences in chorus (France). 
STEP 3: Ask the pupils  to find where Jim, Madina and Dima  are from in the same manner. 
Then check the answers together.  
Answer key: 
1 This is my friend Lucy. She is from France. 
2 My friend Jim is from Scotland. 
3 My friend Madina is from Nukus. 
4 My friend Dima is from Russia.