O’qituvchi Talaba 1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish

20- MA’RUZA 
O’quv mashg’ulotida ta’lim texnologiyasi modeli 
 
Mavzu:TA’LIMDA MUL’TIMEDIA  TEXNOLOGIYASINI QO’LLASH 
 
Vaqt: …2 soat   
Talabalar soni:50 
O’quv  mashg’ulotining 
shakli va turi 
Ma’ruza (axborotli/birlashgan dars va boshq..),  
seminar  (bilim  va  ko’nikmalarni  chuqurlashtirish 
bo’yicha), amaliy mashg’ulot  

---

 
236 
Ma’ruza  rejasi  /  o’quv 
mashg’ulotining tuzilishi   
Mul’timediali texnologiya  
 Mul’timedia vositalarini tasniflash  
Mul’timedia ilovalarining turlari  
Mul’timediani ta’limda qo’llash. 
 
O’quv 
mashg’uloti 
maqsadi: 
SHakllantirish  /  bilim  va  ko’nikmalarni 
chuqurlashtirish 
Pedagogik vazifalar: 
Mul’timediali 
texnologiyasi 
bilan tanishtirish; 
Mul’timediali texnologiyani  
…tushuntirish; 
Mul’timediali texnologiyani  
...ochib berish; 
Mul’timediali texnologiyani  
… shakllantirish; 
Mul’timediali texnologiyani  
…tasnifini  berish  …  o’rgatish 
va boshq. 
O’quv faoliyati natijalari: 
Mul’timedia…ko’rsatadilar; 
Mul’timedini …tasniflaydilar; 
Mul’timediali texnologiyasini …aytib beradilar; 
tushunchalarni…shakllantiradilar; 
namoyish  etishni…tartibli  ravishda  ochib 
beradilar 
Ta’lim usullari 
Ma’ruza, insert, aqliy hujum va boshq. 
Ta’lim shakli 
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash 
Ta’lim vositalari 
Ma’ruza matni, texnika vositalari va boshq.  
Ta’lim berish sharoiti 
Maxsus  texnika  vositalari  bilan  jihozlangan,  guruhli 
shakllarda ishlashga mo’ljallangan xonalar 
Monitoring va baholash 
Og’zaki so’rov: tezkor-so’rov va boshq.  
Yozma so’rov: referat, test va boshq.