Aslanova nozima hakimovna maktabga tayyorlov guruhi bolalarida matematik tasavvurlarni rivojlantirishning metodik asoslari

2.  Bolalarni  diqqati,  xotirasi,  mantiqiy  tafakkuri,  ijodiy tasavvurlarini

rivojlantirish.

Quyida bolalarning mantiqiy tafakkurini rivojlantiruvchi ba’zi usullar

berilgan.

1-mashq. Xazil topshiriqlar.

A) Bir qirg‘oqda jo‘ja, ikkinchi qirqoqda  o‘rdakcha,  o‘rtada bor orolcha. Kim

orolchaga birinchi bo‘lib yetib boradi?

B) Stolda  ikkita  olma,  yettita  nok  bor.  Stolda  xammasi  bo‘lib  nechta sabzavot

bor?

V)  Hovlida  xo‘roz  va  tovuq  aylanib  yuribdi.  Xo‘roz  oyog‘i  ikkita, tovuqniki

to‘rtta. Xammasi bo‘lib nechta oyoq bor?

G) Stolda  ikkita  yarimtalik,  to‘rtta  choraktalik  olmalar  bor.  Ularni kesgunimizcha

nechta olma bo‘lgan.

D) Xonaning to‘rt burchagida to‘rtta mushuk turibdi. Ularning ro‘parasida uchtadan

mushuklar turibdi. Xonadagi jami mushuklar sonini ayting.