Sеminаr mаshg’ulоtlаrining tа’lim tехnоlоgiyasi jаmlаngаn

 
  
 
4-mavzu 
Mezolit  davri va uning  o’rganilishi. 
 
MA’RUZA MASHG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYaSI 
 

---

 
22 
Monitoring va baholash 
Og’zaki nazorat: savol-javob  
 
1.2. “Mezolit  davri  va  uning  o’rganilishi” ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi 
Ish 
bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat mazmuni 
Ta’lim beruvchi 
Ta’lim oluvchilar 
 1. 
Mavzug
a kirish 
(15 daqiqa) 
   1.1. Mashg’ulot mavzusi,  uning rejasi, maqsad, 
vazifalari  va  adabiyotlar  bilan tanishtiradi.  
(1-ilova) 
1.2. Talabalar o’quv faoliyatini  baholash mezonlari bilan 
tanishtiradi (2-ilova). 
 
Tinglaydilar. 
 
Tinglaydilar 
 
2-bosqich 
Asosiy 
bosqich   
(55 daqiqa) 
2.1. Rower Point dasturi yordamida slaydlarni namoyish 
qilish va izohlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy 
jihatlarini tushuntirib beradi. 
(4-ilova). 
2.2. Talabalar bilimlarini faollashtirish , mustahkamlash 
maqsadida aqliy xujum ped. texnologiyasidan 
foydalaniladi.(5-ilova). 
 
 2.3. Mavzu yuzasidan slaydlardan foydalaniladi. 
Talabalarga mavzuning asosiy jihatlar takrorlanadi. 
(6 ilova) 
 
Tinglaydilar, 
yozadilar. 
 
Talabalar berilgan 
savollarga javob 
beradilar. 
 
Tinglaydilar, 
yozadilar.