Халқ таълими вазирлиги

 
АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАР МАЗМУНИ 
1-амалий машғулот: Мактабгача ѐшдаги болаларнинг ривожланиши ва 
улар фаолиятининг психологик тавсифи. 
 Мактабгача ѐшдаги бола тараққиѐтининг умумий хусусиятлари. Мактабгача 
ѐшда меҳнат ва ўйин фаолиятларининг ўзига хослиги. Болаларнинг шахсий ва 
ижтимоий тайѐргарлиги. Мактабгача ѐшдаги болаларнинг билиш жараѐнлари 
ва ривожланиши. Мактабгача ѐшдаги болалар инқирози. 

---

9 
2-амалий машғулот: Болаларни таълим жараѐнига психологик жиҳатдан 
тайѐрлаш.
Болаларни таълим жараѐнига ақлий ва ижтимоий-психологик тайѐрлашнинг 
психологик томонлари. Болаларни мактабдаги янги муносабат шаклларига ва 
янгича билиш фаолиятига тайѐрлаш вазифалари.Ўқиш эҳтиѐжи ва 
мотивларининг 
ўзгариши. 
Болаларнинг 
мактабга 
тайѐргарлигини 
текширишда психодиагностика методларидан фойдаланиш.
ЎҚИТИШ ШАКЛЛАРИ 
Мазкур модул бўйича қуйидаги ўқитиш шаклларидан фойдаланилади: 
- назарий, амалий машғулотлар (маълумотлар ва технологияларни 
англаб олиш, ақлий қизиқишни ривожлантириш, назарий билимларни 
мустаҳкамлаш); 
- давра суҳбатлари (кўрилаѐтган лойиҳа ечимлари бўйича таклиф 
бериш қобилиятини ошириш, эшитиш, идрок қилиш ва мантиқий 
хулосалар чиқариш); 
- баҳс ва мунозаралар (лойиҳалар ечими бўйича асосли далилларни 
тақдим қилиш, эшитиш ва муаммолар ечимини топиш қобилиятини 
ривожлантириш). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

10