Спортивное фехтование

СОЗДАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДПОСЫЛОК 
ДЛЯ УСКОРЕНИЯ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОГО 
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ 
Одной из важнейших проблем для фехтовальщиков является перенос освоенных в 
тренировке средств ведения поединков в условия соревнований. Произвольный 
характер принятия решений из-за множественности приемов их реализации и 
необходимость преодоления намерений и воли противника делают этот процесс 
крайне сложным, нередко достаточно продолжительным и имеющим индивидуальные 
особенности. 
Психологические предпосылки для ускорения процесса технико-тактического 
совершенствования создаются на основе: 
- освоения взаимосвязей между определенными действиями (особенно с 
альтернативными тактическими задачами) и их учет при выборе тактических 
намерений; 
- формирования тактической инициативы;

---

- создания надежности проявлений достигнутого уровня специализированных 
умений; 
- осознания реальной оснащенности средствами ведения поединков и резервов 
расширения их состава;
- варьирования содержания и направленности индивидуальных уроков;
- приспособления к условиям деятельности в боях и соревнованиях. 
Освоение взаимосвязей между определенными действиями 
и их учет при выборе тактических намерений
Взаимосвязи между определенными разновидностями действий нападения и 
защиты оказывают значительное влияние на оценки тактической сущности 
совершенствуемых действий, облегчая выбор и применение в соревнованиях на 
основе уверенности в их адекватности предстоящей ситуации. Освоением наиболее 
распространенных их разновидностей, имеющих взаимозависимость (например, 
между атаками и противодействиями атакам, простыми атаками и атаками с финтами, 
защитами с ответом и контратаками, защитами прямыми и защитами круговыми, 
противодействиями атакам и маневрированием), можно ускорить процесс овладения 
боевыми средствами и их применение в соревнованиях. Начинать следует с изучения 
способов активного продолжения схваток с переключением на другие действия в 
ситуациях неудачного применения совершенствуемого действия. По мере освоения 
конкретного действия важно также совмещать его с освоением разновидностей 
нападений и защиты, дополняющих в боях его применение. 
Осознание психологической взаимосвязи между разновидностями действий 
нападения и защиты проходит при параллельном их выполнении в индивидуальных 
уроках или парных упражнениях. Подбираются средства с разными тактическими 
задачами, реально применяемые в определенных ситуациях, а также тренировочные 
комбинации, объединяющие совершенствуемые действия и средства противодействия 
возможным намерениям и действиям противника. Результатом тренировки явится 
осознание спортсменом смысла действий своих и противников, эффективности и 
целесообразности взаимосвязанного применения в боях типовых средств нападения и 
защиты.