Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида таълим

Жиҳозлар ва материаллар: қум, сув, лой, тошлар, шакллар, челак, белкуракчалар, 
ҳаскашлар, пластмас панжаралар 
Фаолиятни олиб борилиши: 
1. “Менинг ўлкам” мавзусида видеофильм ёки суръатларни кўриб чиқиш 
2. Болалар билан ўлкамиз релъефи макетини режалаштириш 
3. Ўлкамиз мини-релъефини яратиш 
4. Болалар ишларини тахлил қилиш ва рағбатлантириш 
Қўшимча қисм: Тарбиячи болаларга ўз композицияларини майда ўйинчоқлар(арчалар, 
дарахтлар, уйчалар, қайиқчалар ва шу кабилар) билан безаш мумкинлигини тушунтириб 
ўтади, расмга алоқадор сўзлар билан таништиради 
Эътиборга молик жиҳати: 
1.Болаларда ҳаёт ва илмни бир-бирига боғлаш кўникмасини ҳосил бўлишига. 
2.Тасаввур ва нутқ фаолиятини ривожланиши. 
3.Ҳаёт ҳавфсизлиги сабоқлариназорат қилиш. 
 
Санъат маркази  
Ўзбекистон миллий байрамлари (Тасвирий тасвирий фаолият) 
Мақсад: Ўзбекистон миллий байрамлари билан таништириш, байрамлар ўртасидаги 
ўхшашлик ва фарқларини тушунтириш, миллий урф-одатлар бўйича тасаввурга эга бўлиш 
Жиҳозлар ва материаллар: байрамлар суръатлари тўплами, АКТ, қоғоз, бўёқлар, 
бўёқлар учун махсус стаканчалар 
Фаолиятни олиб борилиши: 
1. “Миллий байрамлар” мавзусида суръатлар билан танишиш 
2. Байрамлар мавзусида суҳбат 
3. Болалар билан бирор байрамни чизиш учун танлаш 
4. Чизиш жараёни 
5. Кўргазма яратиш 
Қўшимча қисм: Тарбиячи болалардан байрамлар мавзусида шеър ва қўшиқлар айтиб 
беришини сўрайди, ота-оналар учун кўргазма ташкил қилиш 
Эътиборга молик жиҳати: 
1.Иш жараёнида болаларда тартиб ва озодаликни назорат қилиш. 
2.Гигиеник меъёрларга риоя қилиш. 
3.Ота-оналар учун кўргазма тайёрлаш. 
Қуриш-ясаш ва математика маркази
“Телеминора” 
Мақсад: Турли қурилиш ашёларидан телеминора қуриш, шаклларни номлаш ва 
улардан қурилишда фойдаланиш, санашни билиш, шунингдек ранглар ва шаклларни фарқлаш