Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида таълим

Қуриш-ясаш ва математика
Менинг келажакдаги уйим 
Замонавийшаҳар 
ёки (ақлли 
шаҳар) 
Маҳалла кўчалари 
Қурилиш блоклари, лего, 
конструктор 
Сюжетли-ролли ўйинлар ва
драммалаштириш  
Бувижонимникида меҳмонда 
Сартарошхона 
Ниқоблар, кийимлар, жиҳозлар 
Нутқ ва тил  
Дидактик ўйин “Тўртинчиси ортиқча” 
мазмунли расмлар, 
материаллар 
Фан ва табиат маркази  
Лой ва қумнинг хусусиятлари 
Тошнинг хусусиятлари “Кимнинг уйи 
мустаҳкам?” 
Лой, қум, тош, сув ва махсус 
идишлар,шарлар 
Санъат маркази  
Тоза ҳавода иҳтиёрий расм чизиш (МТМ 
ҳовлисида) 
Оригами, аппликация 
“Обод маҳалла” 
Қоғоз А4, рангли қоғоз, 
бўёқлар, табиий 
материаллар,ватман 
Умумий гуруҳ бўлиб ишлаш  
 
 

---

7 
ОЙЛИК МАВЗУ: “ОНАЮРТИМ – ЎЗБЕКИСТОНИМ” 
Гуруҳ 
__________________ номли тайёрлов гуруҳи 
Мавзу 
Мен ва менинг оилам 
Давр 
Сентябрь ўйининг 3 хафтаси 
Ривожланиш 
соҳалари бўйича 
мақсадлар 
жисмоний 
ривожланиш 
ва 
соғлом 
турмуш 
тарзининг 
шаклланиши; 
Сафланиб юриш пайтида турли машқларни бажариш 
ижтимоий-ҳиссий ривожланиш; 
Ўз оиласи аъзоси эканлиги ҳақидаги туйғуни, оилааъзолари орасидаги қариндошлик ҳисларини шакллантириш. 
Инсонларнинг ҳис-туйғуларига қизиқиш уйғониш 
нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш 
малакалари; 
Оила аъзолари ва улар эгаллаган касб-ҳунарлар ҳақидаги сўзлар билан луғат фаоллигини ошириш. 
билиш жараёнини ривожланиши; Оила ҳақидаги тасаввурларни шакллантириш. Ўз оиласидан фаҳрланиш туйғусини ривожлантириш.