Управление образования администрации Старооскольского городского округа

Приоритетная функция учителя – раскрытие и развитие одаренности каждого 
ученика, проявляющего способности в данной области знаний. Для успешного 
развития одаренности учащихся, по моему мнению, необходимо применение активных 
форм обучения. С этой целью я разрабатывала программу профильного обучения, а также 
использую современные технологии обучения. 
Со своим опытом работы по данному вопросу делилась на страницах газеты 
«Химия» издательского дома «Первое сентября»:
1) Школа. Время Реформ. Обучение выбора профессии на стадии 
предпрофильного и профильного обучения. ( №14 , 2008 год). 
2)Исследовательская деятельность в процессе экологического образования (№12, 
2009 год). 
3) Решение задач повышенного уровня сложности. Программа элективного 
курса(№5, 2008 год). 
В дальнейшем представлю материалы из своего опыта работы, который накопила
за последние годы работы учителем химии и биологии. Использование этих форм работы

---

160 
значительно позволил мне повысить мотивацию учащихся к мою предмету и достичь 
высоких результатов в обучении. Считаю приоритетным направлением в 
деятельности 
развивающее 
обучение. 
Учитывая 
запрос 
общества, 
перед 
образовательным процессом ставлю следующие задачи: создаю условия наиболее 
полного использования информации и способствую доступу к полноценному 
образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их индивидуальными 
потребностями и склонностями; обеспечиваю методику обучения, стимулирующую 
интерес учащихся, самостоятельность, практическую и интеллектуальную инициативу, 
творчество; 
расширяю 
возможность 
социализации 
учащихся, 
обеспечиваю 
преемственность между общим и профессиональным образованием.