Педагогик компетентликнинг тузилиши ва мазмуни

 
3.
Матнли ахборотларни график шаклга ўтказиш.
Матнли, айниқса, катта ҳажмдаги матнли ахборотлар 
талабалар томонидан қийин қабул қилинади. Замонавий шароитда 
матнли ахборотларни график шаклига ўтказиш талаб этилмоқда. 
Ўқув ахборотларини график шаклига ўтказишда маълумотларни 
модел, схема, жадвал, диаграмма, тасвир, кластер, математик, 
физик, 
геометрик 
кўринишларида 
ифодалаш 
мақсадга 
мувофиқдир. Бу тарзда талабаларга тақдим этилган ахборотлар 
талабалар томонидан самарали қабул қилинади.
Айни вақтда ОТМ педагогларини қайта тайѐрлаш ва уларнинг 
малакасини ошириш курсларида “Педагогик технология ва педа-
гогик маҳорат” йўналишида ташкил этилган амалий машғулотда 
85

---

тингловчилар билан қуйидаги матнли ахборотни кластерда 
ифодалаш кўникма, малакалари билан қуроллантирилди: 
Халқаро қуролли можаро. Ҳуқуқий тушунча сифатида 
“халқаро қуролли можаро” илк бор 1949-йилдаги Женева 
конвенциясининг 2-моддасида уруш тушунчаси билан бир қаторда 
тилга олинган. Энг аввало, “можаро” ва “халқаро можаро” 
тушунчалари ўртасидаги фарқни билиб олиш керак. 
Можаро – икки қарама-қаршиликнинг ихтилофи. 
Халқаро можаро (ХМ) – можаро асосида ѐтган ва унда 
қатнашаѐтганлар ўртасида мавжуд бўлган зиддиятларнинг 
кескин шаклда ифодаловчи расмий, сиѐсий муносабат саналади. 
ХМдан 
бири 
қуролли 
можаро 
саналади. 
Бироқ,
ҳар қандай халқаро можаро қуролли можаро бўлавермайди. 
Қуролли можарода иккинчи томонга нисбатан қуроли куч 
ишлатилади. Демак, қуролли куч ишлатиш қуролли можаронинг 
ўзига хос жиҳатидир. 1975-1977-йилларда ташкил этилган 
Дипломатик анжуманларда миллий-озодлик урушлари ҳам халқаро 
қуролли можаро деб эътироф этилган. 
86

---

“Халқаро қуролли можаро” мавзусидаги