Изложение материала

 
 
 
Образование прямого дополнения: 
1) Частица прямого дополнения 을/를 может присоединяться к неспрягаемой части речи
누가 이 그림을 여기에 걸었느냐. Кто повесил здесь эту картину.
택시를 기다리는 사람들이 길게 줄을 지어 서 있다.
Ждусие такси выстроились в длинную очередь.
내가 너희들에게 어떻게 해 주기를 원하는가?
Как вы хотите чтобы я сделал это?
Частица прямого дополнения -를/을 может сокращаться до -ㄹ.
누가 날 불렀을까? Кто меня звал?
Бывает что частица -을/를 не используется совсем. Это бывает в случаях, когда очевидно, какое 
слово является словом-объектом.
나 오늘 그 사람 좀 만나야겠다. сегодня я должен с ним встретиться.
책 좀 빌려 줘. Подай книгу.
Прямое дополнение оформляется иногда вспомогательными частицами или вспомогательными 
частицами в сочетании с частицей прямого дополнения:
저 사람이 술은 잘 마시지만 담배는 피우지 못 한다. Он пьет но не курит.
그가 농구뿐만 아니라 축구도 잘 한다. Он не только хорошо играет в баскетбол, но и умеет играть 
в футбол.
나는 골프만(을) 친다. Я играю только в гольф.
그 학생은 영어까지를 배운다. Тот студент изучает даже английский язык.
В предложении прямое дополнение располагается непосредственно перед переходным глаголом. 
Являясь необходимым главным членом предложения прямое дополнение в предложении не может 
быть опущено.
*우리들은 이틀 동안이나 쌓았다.

---

*영철이가 여행지에서 보내 주었다.
Вне контекста и конкретной ситуации данные предложения характеризуются семантической 
незавершенностью.
В предложении могут находиться более двух прямых дополнений, обозначают:
количество:
아버지께서 책을 두 권을 주셨다. Отец дал два тома книги
часть и целостность:
선생님께서 나를 머리를 쓰다듬으셨다. Учитель гладил меня по голове.
Направление и местонахождение:
교수님께서 상을 나를 주셨다. профессор вручил мне премию.
왜 지나가는 사람을 팔을 건드리느냐?
Почему вы протянули руку прохожему человеку?
오다가 시장에 들러서 사과를 두 상자를 배달해 달라고 했다.
Возвращаясь зашел на рынок и попросил доставить домой две коробки яблок.
Обычно в таких случаях одно из прямых дополнений является частью второго, выражая его вид 
или количество.