Djumanazarova mavluda abdunazarova



Download 0,73 Mb.
Pdf ko'rish
bet22/31
Sana06.07.2021
Hajmi0,73 Mb.
#110747
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   31
Bog'liq
pedagogika fanlarini oqitishda qomusiy olimlar ilmiy merosidan foydalanish yollari

Kuchli tomonlar 

Kuchsiz 

tomonlar 

Imkoniyatlar 

To’siqlar 

bilimli 


loqayd 

olimpiada 

masofa 

xorijiy  tillarni  

biladi 

dangasa 


chet elda o’qish  oilaviy sharoit 

madaniyatli 

uyquchi 

sport inshoatlari 

sog’ligi 

yomon 


       ............ 

 

  Kutilayotgan  natija:  o’quvchilar  erishgan  yutuqlari  bilan  qoniqmay  yanada 

har tomonlama rivojlanishga harakat qilishadi.  

Inson  komillik  sari  qanchalik  tezkor,  ildam  xarakat  qilib  borsa,  u  o’z 

komilligiga  shunchalik  ertaroq  erishadi.  Bu  esa  jamiyatda  taraqqiyotni 

jadallashtirishga munosib ulush qo’shishga olib keladi. 



Qo’llanadigan vositalarqog’oz, flomaster, marker, doska. 

TARQATMA MATERIAL: 

 

 



 

«Komillik tizimi Sizda mavjudmi?» testi 

 



 

51 


 

 

Ballar 



1.  1 

Men  o’zimni o’rganishga intilaman. 

 

2.   Ish  bilan  va  uy  yumushlari  bilan  qanchalik  band  bo’lmay,  o’zimga 



albatta vaqt ajrataman. 

 

3.   Yulimda paydo bo’layotgan to’siqlar meni faollikka chorlaydi. 



 

4.   Javob-aloqani  kutaman,  chunki  bu  o’zimni  baholashga  va  tahlil 

qilishga yordam beradi. 

 

5.   O’z  faoliyatimni  nazorat  qilishni  odat  qilib  olaman  va  albatta  bunga 



vaqt ajrataman. 

 

6.   Men hissiyotlarimni va tajribamni tahlil qilaman. 



 

7.   Men ko’p o’qiyman. 

 

8.   Meni  qiziqtirayotgan  masalalar  bo’yicha  doim  bahs-munozaraga 



kirishaman. 

 

9.   Men o’z imkoniyatlarimga ishonaman.  



 

10.  Samimiy bo’lishga intilaman. 

 

11.  Atrofdagilarning menga ta’sirini anglab yetaman. 



 

12.  Kasbiy mahoratimni oshirishga intilaman va ijobiy     natijaga egaman.   

13.  YAngilikdan zavq olaman. 

 

14.  Oshib borayotgan mas’uliyat meni cho’chitmaydi. 



 

15.  Xizmat zinapoyasidan ko’tarilishimga ijobiy munosabatda bo’lar edim.   

 

Jami 


 

5 - agar mazkur ta’kid hakikatga to’la mos kelsa 

4 – ko’proq mos kelsa  

3 – ham ha, ham yuk 

2 – ko’prok mos kelmaydi 

1 – mos kelmaydi 




Download 0,73 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish