Djumanazarova mavluda abdunazarova

To’rtinchi  vazifasi  -  huquqni  himoya  qilish.    Pedagogik  o’z  faoliyatini 

huquqiy  asosda  qurishi  kerak,  bu  bolaning  huquqlarini  himoya  qilishni  hamda 

ularga rioya qilishni bildiradi. 

 Beshinchi  vazifasi  –  tashkilotchilik.    Bu  bola  bilan  ijtimoiy-pedagogik   

faoliyat  olib  borishda  turli  mutaxassislarning  ishtiroki  va  birgalikda  ishlarni  olib 

borishlarini talab etadi. 

Oltinchi  vazifasi  –  kommunikativ.    Uning  mazmuni  ijtimoiy-pedagogik   

faoliyatni  amalga  oshirishda  ma’lumotlar  almashish  maqsadida  uning  ishtiroklari 

o’rtasida ko’plab aloqalar o’rnatilishi zaruriyati yuzaga kelishidan iborat bo’ladi. 

 yettinchi  vazifasi  –  oldini  olish  –  profilaktik,    bu  faoliyat  olingan  yaxshi 

natijalarni  mustahkamlash,  bolaning  tarbiyasidagi  nuqsonlarning  takrorlanishi 

mumkinligini yo’qotishni ta’minlaydi. 

O’zining faoliyatida ijtimoiy pedagog uchta asosiy rollarda ishtirok etadi: 

-  maslahatchi sifatida, u ota-onalar va bolalar o’rtasida janjalsiz, tortishuvsiz, 

kelishib  munosabatlarda  bo’lish  muhimligi  va  mumkinligi  haqida  oilaga 

ma’lumotlar beradi. 

- konsultant rolida, oilaviy, mehnat, boshqaruv va jinoiy qonunchilikni hamda 

psixologik, pedagogik, ijtimoiy pedagogik masalalarini tushuntiradi. 

-  ota-onalar  yoki  yaqin  atrofidagilari  tomonidan  bolaning  huquqlari  buzilgan 

hollarda himoyachi sifatida harakat qiladi. 

 

 

---

 

53