Djumanazarova mavluda abdunazarova

 

Nazorat – ayniqsa quyi kurslarda talabalarning davomati va o’zlashtirishi, 

guruh  yetakchisining  o’z  funksiyalarini  bajarishi,  uning  saylanishi  va  qaytadan 

saylanishini nazorat qilishni ko’zda tutadi. 

 

Murabbiyning ijodkorligi – uning individual ehtiyojlari va qobiliyatlariga 

muvofiq tarzda o’z faoliyatini kengaytirishini nazarda tutadi. 

 

Tarbiyaviy  ishlarni  tashkil  etish  jarayonida  muvavaffaqiyat  ko’p  jihatdan 

tarbiyachining  shaxsiyatiga  bog’liqdir.  SHuning  uchun  murabbiy  shaxsining 

shakllanishiga  va  rivojiga,  murabbiyning  o’z  imkoniyatlariga  ishonchini  yanada 

ortishiga    qaratilgan  mashqlardan  foydalanish    maqsadga.  Ijodkorlik  bor  joyda 

yangilanish bor, shuning uchun bir qator mashqlar murabbiylarning «yashiringan» 

imkoniyatlarini ochishga qaratilgan bo’lib, ularning imkoniyatlarini cheksizligidan 

dalolat  beradi  («Men  –  ijodkor  shaxs»,  «Jamoa  taqdimoti»,  «Vaqt  top», 

«Hamkorlik va raqobat» va x.). 

---

 

42 

        Prezidentimiz  I.A.Karimov  o’z  nutqlarida  yoshlarga  katta  ishonch  bildirib, 

O’zbekiston  kelajagi  yoshlar  qo’lida  ekanligini  ta’kidlar  ekan,  avvalo  yoshlarni 

shunday  ishonchga  javob  bera  oladigan  insonlar  qilib  yetishtirish  o’qituvchi  va 

tarbiyachilarning fidokorona mehnati bilan bog’liqligini nazarda tutadi. 

 

Jamiyatimiz  talab  etayotgan  har  tomonlama  yetuk,  komil  insonni 

tarbiyalashda o’qituvchining o’rni beqiyosdir.