Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti hisoblash usullari

 
6-MAVZU.  
MATEMATIK VA INFORMATIKA TA’LIM 
USULLARI 
(
ma’ruza – 2 soat, amaliyot – 2 soat)
 
4.1. Ma’ruzani olib borish texnologiyasi 
O’quv soati  – 2 soat 
Talabalar soni: 50 ta 
O’quv mashg’ulot shakli 
Mavzu bo’yicha axborotli ma’ruza  
                                                                                                 
 
Maruza rejasi 
1.Matematika o’qitishning an’anaviy usullari. 
2.Muammoli  ta’lim usuli. 
 3. Matematika o’qitishning  yangi 
texnologiyalari. 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Matematik ta’lim usullari  
haqida tushunchalari berish. 
Pedagogik vazifalar: 
o’quv faoliyati natijalari: 
Matematika o’qitishning 
an’anaviy usullari. 
to’g’risida umumiy tushuncha 
berish 
Matematika o’qitishning an’anaviy usullari 
to’g’risida umumiy tushuncha bera oladilar 
Muammoli  ta’lim usulidan. 
foydalanishning   tamoyillari va 
usullarini tushuntirish. 
Muammoli  ta’lim usulidan. 
foydalanishning   tamoyillari va usullarini 
o’rganadilar va tushuntiradilar. 
Matematika o’qitishning  yangi 
texnologiyalarini 
tushuntirish. 
Matematika o’qitishning  yangi 
texnologiyalarini yaratishni o’rganadilar 
tushuntirib beradilar 
O’qitish vositalari 
ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska 
O’qitish usullari texnikasi 
ma’ruza, aqliy xujum  texnikasi  Zig-zag , 
xabarlashib o’rganish usuli, Insert texnikasi 
O’qitish shakllari  
frontal, kollektiv ish 
O’qitish sharoiti  
Texnik 
vositalar 
bilan 
ta’minlangan, 
guruxlarda  ishlash    usulini  qo’llash  mumkin 
bo’lgan auditoriya. 
Monitoring va baholash 
og’zaki savollar, blis-so’rov