Alisner navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti amaliy pedagogika va psixologiya kafedrasi

o’rganish usullar. Sinf o’quvchilari haqida kerakli ma’lumotlarga ega bo’lish. 

O’quvchilarning  qiziqishlari  va qobiliyatiga qarab tarbiyaviy ishlarni tashkil 

etish usullarini o’rganish.  

Metodik  ta’minot:  Plakatli  ko’rgazma,  tarqatma  materiallar,  mavzuga  oid  test 

savollari  va adabiyotlar. 

 

Mashg’ulotni o’tkazish rejasi: 

 

1.  Sinfga tavsifnoma  berish metodikasini. 

2.  Sinf o’quvchilarining  bilim  darajasini  aniqlash. 

3.  Sinf o’quvchilarining  tarbiyalanganlik  darajasini  aniqlash. 

4.  Sinf o’quvchilarini  pedagogik kuzatish  ish usullari  haqida. 

 

         O’quvchilarni  pedagogik  kuzatish.  O’quvchilarning  shaxsiy  varaqasi  bilan 

tanishish.  O’quv  yili  sinf  jurnalini  ko’rib  chiqish.  Maktab  direktori  va  ilmiy  bo’lim 

mudirining  axboroti.  O’quvchilarning  ota-onalari  bilan  suhbatlari.  Tabiiy 

eksperiment.  O’quvchilar  bilan  suhbatlashish.  O’quvchilar  faoliyati  natijalarini 

tahlil  qilish.  O’quvchilar  bilan  suhbatlashish.  Sinf  faollari  bilan  suhbatlashish.  Ota-

onalar  bilan  suhbatlashish.  O’quvchilarga  beriladigan  pedagogik  tavsifnomalar. 

Tavsifnomalar  mazmuni.  O’qituvchilarning  o’quvchi  to’g’risidagi  umumiy 

xulosalari.