Paragraf Soru Tipleri ve Pratik Çözüm Yöntemleri

 
Paragrafta Yardımcı Düşünceler
 
Konuyu genişleten, açıklamalar ve örneklerle anlatılmak istenen düşünceyi oluşturan 
yargılardır. 
Yardımcı düşünce soruları, 

Parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? 

Parçada aşağıdakilerden hangisinden söz edilmemiştir? 

Parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? 

Parçadan aşağıdakilerden hangisine varılamaz? 

Parçada aşağıdakilerden hangisi ile ilgili bir bilgi yoktur? 

......... 
gibi soru kökleriyle yoklanır. 
Bu tür sorularda her bir seçenek metin içerisinde kontrol edilmelidir. Bu yüzden en çok zaman 
kaybedilen soru tiplerinden biridir.Zaman kaybını önlemenin en iyi yolu, paragrafın iyi 
okunup anlaşılması ve her seçenek için paragrafa dönmenin önlenmesidir. 

---

19-
Babam 6 çocuklu bir fabrika işçisiydi. Çocukların en büyüğü bendim. Güç koşullar altında 
yaşıyorduk. Ortaokul ve lise yıllarımda aileme yardımcı olmak için hem okuyor hem 
çalışıyordum. Berber çıraklığı, garsonluk yaptım; lunaparklarda, düğün salonlarında çalıştım; 
kitap, oyuncak, eski elbise alıp sattım. Yoksulluktan dolayıydı belki; öfkeli, asi bir çocuktum, 
bir o kadar da duygusaldım. Bir sinema düşkünüydüm. Daha okula başlamadığım yıllarda, 
dayımın uzun kış gecelerinde gaz lambası ışığında ev halkına okuduğu masalları, aşk-cenk 
hikayelerini, efsaneleri, destanları büyülenmiş gibi dinliyordum. Hayal gücü geniş bir 
çocuktum. İnternetin, televizyonun, cep telefonunun olmadığı bir dönemde radyo ve sahne 
piyesleri, hikayeler yazmayı denerdim. Bütün bunlar ileride bana zengin öykü malzemeleri 
sağladı.
Bunları söyleyen öykü yazarı hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 
A) Bir sinema düşkünü olarak, sinemacı olmak isterken sonradan öykücülüğe yöneldiği
B) Gençliğinde çeşitli işlerde çalışarak geçimini sağladığı 
C) Çocukluğunu yoksulluk içinde geçirdiği 
D) Çocukken dinlediği masal ve hikayelerin, daha sonraları öykülerine malzeme oluşturduğu 
E) Gençliğinde amatörce piyesler ve hikayeler yazdığı 

---

20-
Kimi insanlar-yazarlar günlüklerini kendi kendilerine, kendileri için yazarlar, hatta 
günlüğü okumaya ilişkin bir istek ve merak içinde olan insanlara karşı da tepki içindedirler. 
Şu an sosyal medya üzerindeki paylaşımlar bazen bir "iç dökme", kendi kendine telkin, 
söylenme, bir iç konuşma halinde ise de bu paylaşımlarda bulunan insanlar kendilerinin 
izlendiklerinin fakında olduklarından kendi kendilerine, kendileri için söylemiş oldukları 
yazıları paylaşıyor olmaları paradoksu kaçınılmaz kılar çünkü monologları diyaloğa açıktır, 
görünürdür. İnsanlar bu ortamlarda- izlemesini bekledikleri kişiler tarafından her zaman 
izlenmeseler de - her an izleniyor olma duygusuyla hareket ederler. İktidar ve diğer insanlar 
tarafından izlenen insanlar kendi rızalarıyla kendilerini izlenilir kılarlar. Hatta öyle ki bu 
izlenirliği izlemeye başlarlar. Bir paylaşımın ne kadar beğenildiği, ona ne kadar yorum 
yapıldığı, kişinin ne kadar takipçisinin olduğu anlam kazanır. Bir yazarın kitabının ne kadar 
çok okunduğunun önemli olması gibi bir facebook, twitter, instagram kullanıcısının da ne 
kadar izlendiği kendisi için önem arz eder. İzlenme psikolojisi baş gösterir. İzleme psikolojisi 
de ayrı bir değerlendirme konusudur. Birinin yazmış olduğu günlüğü merak eden eğilim artık 
twitter, facebook ve instagram ile merak duygusunu tatmin etmiş olmaktadır.