O‘Zbekistondagi Mavjud Suv Muammolari Va Uning Jiddiy Oqibatlari Mavzusini O‘Qitish Metodikasi

JOURNAL OF ADVANCED
RESEARCH AND STABILITY (JARS) 
Volume: 01 Issue: 06 | 2021 
ISSN: 2181-2608
601 
O‘Quv Markazlarining A
rxitektura Va 
Interyer Yechimlarining Badiiy Obrazi 

Kamalova Fotima Karim Qizi 

Milliy rassomlik va dizayn instituti 
“Dizayn”kafedrasi assistenti
Annotatsiya
: 
Maqolada ta’lim tizimi taraqqiyotida o’quv markazlar o’rni, 
rivojlanish ahamiyati va interyerning ta’lim jarayoniga tasir 
doiralarini o’rganish masalasi yoritilgan.
Kalit so`zlar
:
Texnalogiya o`quv markaz, maktab, ta`lim, 
innovatsiya, interyer, mustaqil.

---

JOURNAL OF ADVANCED
RESEARCH AND STABILITY (JARS) 
Volume: 01 Issue: 06 | 2021 
ISSN: 2181-2608
602 
Yaqin o‘tmishga nazar tashlaydigan bo‘lsak, sovet mustamlakachiligi davrida O‘zbekiston hududida 
sanoqli ta’lim muassasalari bo‘lib, ularning aksariyati talab darajasida bo‘lmagan. 
Ularda 
yetishib chiqgan mutaxassislar mamlakat aholisining juda oz qismini tashkil etgan.
Shu sababli ham aynan maktab binosi dizayni va interyerlarini mukammal ko’rinishga keltirish talabi 
ortib bordi. Ushbu talab asnosida me’morlikda turli hil badiiy kompozits
iyalarni yaratish avj oldi. 
Me’morlikda 
- 
kompozitsiya bino (inshoot va majmualari) ning tuzilishi, vazifasi va g‘oyaviy badiiy 
jihatlari birligi va shaharsozlikdagi o’rnini ta’minlashdan iborat bo’lib, kompozitsiya butun bir shahar 
yoki me’moriy ansambl,
alohida bino yoki inshootning tashqi qiyofasi bilan ichki dizayni, bezaklari, 
ranggi, loyihasi va qurilishini aniqlaydi, atrof-
muhit bilan uyg‘unlashishini ta’minlab berishi lozim. Bu 
esa me’morlardan katta mahoratni talab etadi. 
1-rasm.Chor Rossiya maktab interyerlari
2-rasm. Cherkov maktab interyerlari
Me’morchilik va dizayn sohasi asta sekinlik bilan rivojlanib borishi natijasida, XIX asrga kelib maktab 
interyerlarida tub o’zgarishlar paydo bo’la boshladi. Maktab interyerlarida mebellar joylashuvi ta’lim 
oluvchi va beruvchi uchun ham individual ko’rinishni kasb etdi, ammo ergonomik jihatdan maxsus 
mebellarning noqulayligi keyinchalik harakat jarayonida yaqqol sezila boshladi. Birgina partalarning 
o’zi bir kishi uchun alohida bo’
lgan va usha davrda qulay hisoblangan, biroq partaning yozish uchun 
mo’ljallangan qismi inson tizzasiga kelib taqalgan. Partalar ko’tarib siljitish uchun mo’ljallangan 
bo’lganligi bilan bir qatorda, og’irligi sababli uni bir joydan ikkinchi joyga siljitish qiyin bo’lgan. Inson 

---