Oʼzbekistonda millatlararo munosabatlar va bagʼrikenglik fani predmeti, uni oʼrganishning ahamiyati. Globallashuv va tolerantlik Reja

- jamiyatda shakllangan bagʼrikenglik munosabatlari tuzilmasi va darajasini oʼrganish;
- dunyoda va mamlakatda amalga oshirilgan bagʼrikenglik ongi taomillarini shakllantirish va ijtimoiy xavfsizlikni taʼminlash yoʼlida ularning taʼsirchanligini oshirishga qaratilgan dastur va loyihalarni tadqiq qilish;
- mustaqillik yillarida davlatimizda qabul qilingan va jamiyatimizda bagʼrikenglik munosabatlari shakllantirishga taʼsir oʼtkazgan qonunchilik va boshqaruvchilik qarorlarini oʼrganish;
- jamiyatda bagʼrikenglik ongi tamoyillarini shakllantirish taʼminlaydigan va Oʼzbekistonda ijtimoiy xavfsizlik sharoitini yaratishga koʼmaklashadigan davlat xizmatchilarining lavozim majburiyatlarini oʼrganish;
- barcha pogʼonadagi davlat xizmatchilarining lavozim majburiyatlarini oʼrganish;
- barcha pogʼonadagi davlat xizmatlarining boshqaruv faoliyati jarayonlarida bagʼrikenglik koʼnikmalarini rivojlantirish uchun ularning malakasini oshirish va qayta tayyorlashga boʼlgan ehtiyojlarini tadqiq qilish.
Madaniyat yoki dindagi eng muhim anʼanalar hisobiga oʼz birligini saqlab qolgan anʼanaviy hamjamiyatlarga nisbatan hozirgi zamondagi barcha millatlar madaniy, diniy va siyosiy jihatdan koʼproq xilma-xildirlar.
Etnik bagʼrikenglikni shakllantirish – millatlararo mojoralarning oldini olish va bartaraf etishning eng toʼgʼri yoʼlidir. Bu jarayonda turli madaniyatlarni birlashtiruvchi yagona makoni vujudga keltirishning ahamiyati katta. Buning uchun, avvalo, millatlararo muomala madaniyatini tarbiyalash zarur. Quyidagi lar ushbu madaniyatning oddiy unsunlari hisoblanadi:
- “einik indiferentlik” (beparvolik), yaʼni shaxslar oʼrtasidagi muamalada milliy omilni eʼtiborga olmaslik (alohida holatdar bundan mustasno);
- boshqa millat kishilari bilan munosabatda mulohazali boʼlish;
- har bir kishi har qanday dunyoqarash masalasida oʼz nuqtai nazarini aytish huquqiga ega ekanligi;
- milliy, etnik muammolar xususidagi muhokamada mazkur masala yuzasidan oʼzi ega boʼlgan bilimlar hajmiga tayanish;