O‘zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

6- mashq.. Yozma manbalardan ilmiy va rasmiy-idoraviy uslubdagi matnlarga ikkitadan misol (parcha) topib yozing.
.


Ona tili
MAVZU 3- dars MUSTAQIL SO'Z TURKUMLARI

MAQSAD: A) ta’limiy maqsad - O’quvchilarbilan o’tilgan mavzuni takrorlash
B) tarbiyaviy maqsad –o’quvchilarga chiroyli va to’g’ri so’zlashni o’rgatish
C) rivojlantiruvchi maqsad – o’quvchilar ongiga chiroyli so’zlsh odobini singdirish
DARS TURI: umumlashtiruvchi
USLUB: an’anavuy
JIHOZ:darslik
DARSNING BORISHI:

3. 
   Tashkiliy davr : A) salomlashish
   

. B) davomatni aniqlash
II. UY VAZIFASINI SO’RASH
A.. 6- mashqni tekshirish. Yozma manbalardan ilmiy va rasmiy-idoraviy uslubdagi matnlarga ikkitadan misol (parcha) topib yozing
BSavollar orqali
1Adabiy nutq me'yorlari haqida nimalarni bilasiz?
2.Adabiy nutqning uslublari deganda nimani tushunasiz?
3Adabiy nutqimizning keng qo'Uanuvchi uslublari qaysilar?
III. YANGI MAVZU BAYONI
Darsni dastlab mustaqil so’z turkumlaribo’yica savollar berishdan boshlayman/

1. 
   Ot, sifat, son, olmosh, fe'l va ravish nima uchun mustaqil so'z turkumlari deyiladi?
   
2. 
   Olmosh qanday xususiyatlari bilan boshqa turkumlardan ajralib turadi?
   
3. 
   Ot so'zlar gapda qanday sintaktik vazifalarda keladi?
   
4. 
   Sifat va son so 'zlar qaysi gap bo 'laklari vazifasida kelishi mumkin ? Misollar keltiring.
   
5. 
   Ravishlar gapda ko'pincha qaysi gap bo'lagiga bog'lanib keladi?
   

Savollarga javob olgandan so’ngdarsnung mustshkamlash qismiga o’taman