O’zbekiston tarixi kafedrasi о‘zbekiston tarixi fanidan

Faoliyat mazmuni

	O'qituvchi	Talaba
I-bosqich. Fanga va mavzuga kirish. (10 minut)	1.1.Mavzuni, maqsadi, rejadagi o’quv natijalarini e’lon qiladi, ularning ahamiyatini va dolzarbligini asoslaydi. 1.2.Seminar munozara tarzida o’tishini e’lon qiladi. 1.3.Mashg’ulotidan kutilayotgan natijalarni ma’lum qiladi. 1.4.Mashg’ulot qoidalarini eslatadi.	1.1.Mavzuni yozadi va o’zini darsga tayyorlaydi.
II-bosqich. Asosiy (60 minut)	2.1. Talabalarni e’tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tezkor savol-javoblar o’tkazadi. Bozor iqtisodiyotiga o’tishni o’ziga xos mustaqil yo’li ishlab chiqilishi iqtisodiyotining I.A.Karimov tomonidan oldingi so’ralgan qoidalarni sanab bering. «O’zbek modeli” haqida tushuntirish bering. Respublika iqtisodiyotida yuz berayotgan tarkibiy o’zgarishlar nimada? 2.2. Talabalar munozarasini tashkil etadi. Har bir javobini mazmuniga mantiqiyligiga e’tibor beradi. Savollar berishni taklif etadi. Turli nuqtai-nazarini tinglaydi va umumlash-tiradi. Har bir savol muhokamasi umumiy xulosa bilan tugaydi.	2.1.Eshitadilar va savollarga individual tarzda javob beradi 2.2. Talabalar savollarga o’z nuq-tai-nazarlarini bildiradilar, qo’-shimchalar qiladilar va savollarga javob beradilar
III-bosqich. Yakuniy bosqich. (10 minut)	3.1.Seminar mashg’ulotini yakunlaydi, savollar bo’yicha xulosalar chiqaradi, munozara ishtirokchilarini baholaydi.	3.1.Eshitadilar. Xulosalarni yozib oladilar.
	3.2.Mustaqil ish uchun vazifa beradi.	3.2.Topshiriqni yozib oladillar. Savollar beradi.