O’zbekiston tarixi kafedrasi о‘zbekiston tarixi fanidan

O’qitish jarayonlari va vaqti
Faoliyat mazmuni
			O'qituvchi	Talaba
	I-bosqich. Fanga va mavzuga kirish. (10 minut)		1.1.Mavzuni, maqsadi, rejadagi o’quv natijalarini e’lon qiladi, ularning ahamiyatini va dolzarbligini asoslaydi. 1.2.Seminar munozara va guruhlarga bo’lingan tarzda o’tishini e’lon qiladi. 1.3.Mashg’ulotidan kutilayotgan natijalarni ma’lum qiladi. 1.4.Mashg’ulot qoidalarini eslatadi.	1.1.Mavzuni yozadi va o’zini darsga tayyorlaydi.
	II-bosqich. Asosiy (60 minut)		2.1.Talabalarning e’tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tezkor savol-javoblar o’tkazadi: -Davlat nima?	2.1.Eshitadilar va savollarga individual tarzda javob beradi
			-Siyosiy boshqaruv deganda nimani tushunasiz? -Sosoniylar davlatining vazirliklarini bilasizmi? -Somoniylar va G‘znaviylar davlati boshqaruv tizimi bir biridan nimasi bilan farq qiladi? -Nima uchun O‘rta Osiyodagi IX-XII asrlar fan va madaniyat ravnaqi Uyg‘onish davri deb nomlanadi? 2.2. “3 x 4” texnologiyasi asosida kichik guruhlarga vazifa beradi. Talabalar munozarasini tashkil etadi. -Har bir javobning mazmuniga va mantiqiyligiga e’tibor beradi. Savollar berishni taklif etadi. Turli nuqtai-nazarlarni tinglaydi va umumlashtiradi. 2.3. Olingan bilim va ko’nikmalar test orqali tekshirib baholanadi.	2.2.Guruh a’zosi sifatida savollarga o’z fikrlarini bildiradi, qo’shim-chalar qiladi. 2.3.Testsavollariga individual javob beradi.