O’zbekiston tarixi 7-sinf

Tarixiy manba va adabiyotlar bilan ishlash kompetensiyasi.

Tarixiy illustrasiyalar asosida kichik hikoyalar tuza oladi, tarixiy joylarni xaritadan ko‘rsata oladi
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars metodi: savol-javob, guruhlarda ishlash.
Dars jihozi: darslik, mavzuga oid xarita, doska, bo’r, daftar, tarqatma materiallar.
Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Dunyo yangiliklari.
O’tilganni so’rash: “Zakovat” savollari .
1 .Nima uchun IX -XII asrda yurtimizda ilm-fan yuksak taraqqiy etdi ?
2. “Ikkinchi muallim “-Forobiy ijodi haqida nimalarni bilib oldingiz?
3.Ibn Sinoning jahon ilm-fanida tutgan o’rni ?
4 .Beruniy va Zamaxshariy ijodini ta’riflang ?
Yangi mavzu: kichik ma’ruza .
O’rta asrda Samarqand , Buxoro , Urganch , Termiz, O’zgan va Marv kabi shaharlarda ko’plab saroy va masjid, madrasa , maqbara, tim , va karvonsaroylar qurilgan .
X asr Nurota tizma tog’larida Xonbandi suv ombori qurilgan .IX-XII asrlarda naqqoshlik va o’ymakorlik , xattotlik san,ati rivojlandi .
Movarounnaxrda Farjak madrasasi mashhur bo’lgan . Islom dini rivojlangan . IX asrda Buxoro “Islom dininig markazi” sifatida mshhur bo’lgan .
Tasavvufda Najmiddin Kubro ,Bahouddin Naqshband singari ilm ahli ijod qildi .
Mustahkamlash .
1.Me’morchilikda yutuqlar haqida gapirib bering ?
2.Musiqa san’ati haqida nima bilasiz?
3.Ma’naviy hayotda islom dininig ahamiyati nimada?
4.Tasavvuf qanday ta’limot ?
5.Yassaviya tariqatida qanday qarshlar bor?
Baholash.
Uyga vazifa .Mavzuni o’qish . Savollarga javob berish

O’IBDO’ _____________________________________

Sana_______________sinf 7_____fan O’zbekiston tarixi

Mavzu : Etnik jarayonlar va o’zbek xalqining shakllanishi .
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy: o’quvchilarga etnik jarayonlar va o’zbek xalqining shakllanishi to’g’risida ma’lumot berish;
b) tarbiyaviy: o’quvchilarni yurtimiz tarixiga hurmat bilan qarash ruhida tarbiyalash;
s) rivojlantiruvchi: o’quvchilarning matn ustida ishlay olish ko’nikmalarini rivojlantirish.