IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash: Atamalar izohini o’rganing:
Chig‘atoy ulusi — hokimiyat taqsimlanganda uning Chingizxon o‘g‘li Chig‘atoyga tekkan qismi. Keyin- chalik u Chig‘atoy davlatiga aylangan
Qopchur — chorva mollari bosh sonining 2,5% miq- dorida olingan soliq
* Kalon — hosilning 1/10 qismi hajmida olingan soliq
Mustahkamlash uchun savollar:
Chingizxon zabt etilgan o'lkalarni qanday taqsimladi?
Chig‘atoy ulusi qachon va qayerda tashkil topdi?
Mo‘g‘ullar qanday soliqlarni joriy etdilar?
Mahmud Torobiy qo‘zg‘oloni qachon va qanday boshlandi?
V.Dars yakunlarini chiqarish.
O’quvchilarda yuzaga kelgan savollarga javob berish.
O’quvchilarni baholash.
VI.Uy vazifasini tushuntirish.
1. Mavzu oxirida berilgan savol va topshiriqlar bilan ishlash.
2. Yangi mavzuni o’rganib kelish.
3. ”Axborot”, “Davr” ko`rsatuvlaridan yangiliklar eshitib kelish.
O’IBDO’ ________________________
O’zbekiston tarixi 7-sinf
7 “A”
|
7 “B”
|
7 “V”
|
7 “G”
|
7 “D”
|
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |