O’zbekiston respulikasi sog‘liqni saqlash vazirligi

BMlarida bolalarni sog’lomoashtirishda BO’G ahamiyati.
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat
	ta’lim beruvchi	ta’lim oluvchilar
1-bosqich. (90daqiqa) O’quv mashg’ulotiga kirish 30 daqika 20 daqiqa 20 daqiqa	Mavzuning nomi, maqsadi va kutilayotgan natijalarni yetkazadi. Mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalar: MBlarda bolalarni sog’lomlashtirishda BO’G ahamiyati xaqida tushuncha beradi. Mashg’ulot rejasi bilan tanishtiradi. Adabiyotlar ro‘yxatini beradi (ilova №6) Talabalarni aqliy hujumga tortish uchun jonlantiruvchi savollar beradi Amaliy mashg’ulot rejasi va tuzilishiga qarab ta’lim jarayonini tashkil etish bo‘yicha harakatlar tartibi bayon qilinadi. 1.4. Amaliy mashg’ulotda talabalar faolligini baholash mezonlarini e’lon qiladi (ilova №5):	Tinglaydilar va yozib oladilar. Tinglaydilar va yozib oladilar Savollarga javob beradi. Tinglaydilar
2-bosqich. (90daqiqa) Asosiy qism 10 daqiqa 10 daqiqa 25 daqiqa 20 daqiqa 25 daqiqa	2.1. Talabalar bilimini faollashtirish maqsadida mavzuning asosiy tushunchalari bo‘yicha tezkor-so‘rov o‘tkazadi ( Ilova№ 2). 2.2.Keys materiallarini muhokama qilishni tashkillashtiradi, ishlash qoidasi, vaziyatlarni tahlil qilish chizmasi, muammolarni ifodalanishiga e’tibor berishlariga qaratadi ( Ilova№3 ). 2.3. Vaziyatni mustaqil tahlil qilishni, muammoni ifodalashni, yechish yo‘llarini aniqlashni, so‘ngra uni yechish topshirig’ini beradi( Ilova№3.1). 2.4.Testlarni yakka tartibda ishlaydilar ( Ilova№ 3.2). 2.5.Talabalarga ko‘rgazmali qurollarni ko‘rsatish (slaydlar, prezentatsiya, videofilmlar va bq.), ularni izoxlash	Savollarga javob beradilar. Muhokama qiladilar, aniqlashtiruvchi savollar beradilar Keys materiallarini muhokama qiladilar, Aniqlaydilar, savollar beradilar. Mustaqil ravishda tahlil qilish varag’ini to‘ldiradilar, muammoni yechadilar. Testni muhokama qiladilar taqdimot qiladilar boshqa talabalar munozarada ishtirok etadilar, savollar beradilar
3-bosqich. Yakuniy (90 daqika) 40 daqiqa 40 daqiqa 10 daqiqa	3.1. Xulosa: Mavzu bo‘yicha xulosa qiladi. 3.2. Faol talabalar baholanadi Gurux bo‘yicha baxolash mezonlari e’lon qilinadi (Ilova №5) 3.3. Mustaqil tayyorgarlik ko‘rish uchun savollar va topshiriqlar beriladi (Ilova №7)	Tinglaydi O’z o‘zini baholaydilar. Savollar beradilar Topshiriqni yozadilar