O’zbekiston respublikasisog`liqni saqlash vazirligi toshkent farmatsevtika instituti

Ortiqchasini ko'rsating: 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 
 
2 
 
3 
 
4 
 
5 
 
6 
 
6-MAVZU  
SHAXSNING INDIVIDUAL  XUSUSIYATLARI VA ULARNI 
DIAGNOSTIKA QILISH. 
(ma‘ruza –2 soat, amaliy mashg‘ulot – 2 soat) 
 
6
.1. Ma‟ruzada ta‟lim texnologiyasi 
 
O’quv soati2 soat 
Talabalar soni: 
O’quv mashg’ulotining shakli 
Ma‘lumotli (ko‘rgazmali) ma‘ruza 
Mavzu rejasi 
 
1.Individual-tipologik xususiyatlar klassifikasiyasi. 
2. . Qobiliyat va uning xarakteristikasi. 
3. Temperament va faoliyatning individual xususiyatlari. 
4.Xarakter va uning umumiy xarakteristikasi. 
 
 
Mashg’ulotning maqsadi:      Talabalarga bilish jarayonlari: sezgi, idrok, tasavvur, 
xotira,  tafakkur,  xayol,  diqqat,  nutq  to‘g‘risida  nazariy  bilimlar  berish,  idrok  qilish 
jarayonlariga  xos  qonuniyatlarni,  diqqatni  jalb  etishning  universal  qoidalarini 
o‟zlashtirish  hamda  xotira  qonunlariga  tayanib  xotirani  rivojlantirish  yo‘llari  bo‘yicha 
amaliy ko‟nikmalarni shakllantirish.