O‘zbekiston respublikasioliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti maktabgacha ta’limfakul’teti maktabgacha ta’lim pidagogika va psixologiya kafedrasi maktabgacha ta’limning me’yoriy asoslari fanidan

O‘quv faoliyati natijalari

1.O’zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim konsepsiyasining yaratilishihaqida ma’lumot

oladi;

6. 
   2. O’zbekiston Respublikasining maktabgacha
   
7. 
   ta’lim konsepsiyasining asosiy mazmuni
   

izohlaydilar.

3. Isloh qilingan ta’lim texnalogiyasining didaktik modeli haqida tushuncha oladi..

O’qitish vositalari		Klaster sxemasi, flipchart, kompyuter,
O’qitish usuli va shakli		Ma’ruza, savollar, topshiriqlar, aqliy hujum, jamoaviy bo’lib ishlash.
O’qitish sharoiti		Ko’rgazmali qurollar bilan jihozlangan xona
Monitoring va baholash		Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish, reyting tizimi asosida baholash.

Ma’ruzaning texnologik xaritasi