O‘zbekiston respublikasioliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti maktabgacha ta’limfakul’teti maktabgacha ta’lim pidagogika va psixologiya kafedrasi maktabgacha ta’limning me’yoriy asoslari fanidan

MA’RUZAMASHG’ULOTI

4- MAVZU. O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA TA’LIM KONSEPSIYASI

1.1.Ma’ruzani olib borish texnologiyasi

Talabalar soni:___ ta			O’quv vaqti: 2soat
Mashg’ulot shakili			Axborot ma’ruzasi
Mashg’ulot rejasi	1.O’zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim konsepsiyasining yaratilishi. 2.O’zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim konsepsiyasining asosiy mazmuni 3.Isloh qilingan ta’lim texnalogiyasining didaktik modeli.
Mashg’ulotning maqsadi: Talabalarga O’zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim konsepsiyasining yaratilishi, asosiy mazmuni va isloh qilingan ta’lim texnalogiyasining didaktik modeli.haqidagi tushunchalar hosil qilish
Pedagogik vazifalar 1.O’zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim konsepsiyasining yaratilishihaqida ma’lumot beradi; 2. O’zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim konsepsiyasining asosiy mazmuniga izoh beradi; 3. Isloh qilingan ta’lim texnalogiyasining didaktik modeli.haqida tushuncha beradi.