O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi toshkent viloyati davlat pedagogika instituti umumiy pedagogika va psixologiya kafedrasi

TAFAKKUR SHAKLLARINING KO`RINISHLARI

• TUSHUNCHA

• Juz’iy, taxminiy,
• shartli, tasdiqlovchi

• Yakka, konkret,
• umumiy, abstrakt,
• xususiy, to’plama

• Induktiv, deduktiv,
• analogik

• XULOSA
• CHIQARISH

• HUKM

Har qanday kashfiyot, yangilik, taraqqiyot inson aql-zakovatining mahsulidir.

• Har qanday kashfiyot, yangilik, taraqqiyot inson aql-zakovatining mahsulidir.

TAFAKKURNING INDIVIDUAL XUSUSIYATLARI

• Tafakkur mazmundorligi;
• Tafakkur mustaqilligi;
• Tafakkur kengligi;
• Tafakkurning chuqurligi;
• Tafakkurning tezligi;
• Tafakkurning samaradorligi;
• Tafakkurning mantiqiyligi;
• Tafakkurning ketma-ketligi.

MUAMMOLI VAZIYAT

• Kitob javonida tanlangan asarlarning ikki tomi turardi. 1chi tomi 300 betdan, 2chi tomi esa 200 betdan iborat. Javonda kitob qurti paydo bo’lib, kitoblarni kemira boshladi. U 1chi tomning 1chi betidan, 2chi tomning so’ngi betigacha kemirib tashladi. Kitob qurti necha betni kemirgan?
• BILIM
• SANDIG’I

• Bu kalla insoniyatga azaldan xizmat qiladi;
• Iqtisodiy ehtiyojini qondirib kelgan;
• Uning bahosi yuqoriligi bilan ajralib turadi;
• Uning ba’zi qismlari ochiq havoda bo’lsa, qolgan qismlari esa yer ostida joylashgan.
• Savol: Bilim sandig’imizda nima joylashgan?

*MUSTAQIL FIKRLASH DEGANDA NIMANI TUSHUNASIZ? *TAFAKKURNI QANDAY RIVOJLANTIRISH MUMKIN?

O’quvchilar tafakkurini o’rganish usullari haqida tushuncha

• Qismlardan rasm hosil qilish metodikasi: A.N.Bernshteyn tomonidan o’rganilgan.
• L.S.Vigotskiy tomonidan tafakkurning umumlashtirish va mavhumlashtirish darajalari o’rganilgan.
• Z.I.Kalmikova tafakkurning produktiv va reproduktiv turlarini tadqiq qilgan.
• Intellektni tekshirishning eng keng tarqalgan metodlaridan biri amerikalik psixolog va psixiatr D.Veksler tomonidan taklif qilingan.
• Maktab aqliy taraqqiyot testi metodikasi M.K.Aksimova, Y.M.Borisova, V.T.Kozlova, G.P.Loginovalar tomonidan ishlab chiqilgan.