O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi tillarni o‘qitish metodikasi kafedrasi

27-mavzu. Nutqiy xatolar va ularni bartaraf etish yo‘llari

( 2 soat amaliy, laboratoriya)

O‘quvchilar yo‘l qo‘yadigan nutqiy xatolarning asosiy turlari, ularni to‘g‘rilash va oldini olish yo‘llari.

28-mavzu. Ona tilidan sinfdan tashqari ishlar ( 2 soat amaliy )

Sinfdan tashhari ishlarning shakllari va vazifalari. Kuni uzaytirilgan guruhlarni ishturlari.

1-MAVZU

Boshlang’ich sinflarda ona tili o’qitish metodikasi fanining maqsad va vazifasi.Ona tili o’qitish prinsiplari

(ma’ruza – 2 soat)

1.1. Ma’ruzaniolibborishmodeli

Mashg’ulotshakli	Axborotli tinglovchilarsoni – 25 ta
Ma’ruzarejasi	Boshlang’ich sinflarda ona tili o’qitish metodikasining predmeti va vazifalari. Ona tili o’qitish metodikasining tamoyillari. Til materiyasiga e’tibor berish tamoyili. Tilning ichki bog’liqligi tamoyili. Og’zaki nutqning yozma nutqdan oldin shakllantirish tamoyili.
O’quvmashg’ulotiningmaqsadi. Fan bo’yichaumumiytushunchaberish.
Pedagogikvazifalar:	o’quvfaoliyatinatijalari:
Fanningo’rni, ahamiyativamohiyatinitushuntirish.	Fanningo’rni, ahamiyativamohiyatinitushuntiribberaoladilar.
Fanhaqidaumumiytushunchaberish.	Fanhaqidaumumiytushunchasiniaytibberaoladilar.
Fanning rivojlanishivamuammolarinitushuntirish.	Fanning rivojlanishivamuammolarinitushuntiribberaoladilar.
O’qitishvositalari	O’UM, ma’ruzamatni, kompyuterslaydlari, doska
O’qitishusullari	ma’ruza, blis-so’rov, Pinbordtexnikasi, aqliyxujum
O’qitishshakllari	frontal, kollektivish
O’qitishsharoiti	kompyuter, proyektor
Monitoringvabaholash	og’zakisavollar, blis-so’rov