O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi


Davlat attestatsiyasining mazmun va mohiyati



Download 1,09 Mb.
bet36/182
Sana08.01.2022
Hajmi1,09 Mb.
#332331
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   182
Bog'liq
BOSHLANG‘ICH TA’LIM FANLARINI O‘QITISH METODIKASI MODULI BO‘YICHA O‘Q U V - U S L U B I Y M A J

Davlat attestatsiyasining mazmun va mohiyati

O‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta’lim tizimi pedagoglar tarkibi va rahbar kadrlarini attestatsiyadan o‘tkazishdan maqsad ularning kasb mahoratlari o‘sishini rag‘batlantirish, ta’lim-tarbiya, ma’naviy-ma’rifiy yo‘nalishlardagi mehnati natijalarini xolis baholash, egallab turgan yoki da’vogarlik qilayotgan toifa va lavozimlariga muvofiqligini aniqlash, ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya jarayonini sifatini oshirish maqsadida o‘tkaziladi. SHuni alohida ta’kidlash kerakki, har qanday attestatsiya jarayoni oldindan tayyorlangan reja, bu jarayonni olib borish uchun hozirlangan ko‘pgina materiallar, yuridik xarakterga ega hujjatlar asosida amalga oshiriladi. Attestatsiya eng avvalo o‘qituvchi, ta’lim muassasasi rahbari va mas’ul xodimining o‘z lavozimiga loyiqligi yoki yo‘qligi, da’vogarlik qilayotgan lavozimiga to‘g‘ri kelishi yoki aksi, bugungi DTS talablariga javob berishi nuqtai nazaridan o‘tkaziladi. Shuning uchun har bir xalq ta’limi tizimining xodimi bunga jiddiy tayyorgarlik ko‘rishi, attestatsiya oralig‘idagi muddatda uzluksiz o‘z ustida ish olib borishi, darslik, metodik qo‘llanma va tavsiyanomalar tayyorlash, nashr ettirishga erishishi lozim.

Rahbar va pedagog kadrlar attestatsiyasi ularning mazkur Nizom “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun, Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, Davlat ta’lim standartlari, Davlat talablari, respublikada amalga oshirilayotgan siyosiy, ijtimoiy, iqtisodiy islohotlarning bajarilishini ta’minlashdagi faolligi, ta’lim muassasalarida olib borilayotgan ma’naviy-ma’rifiy, tarbiyaviy ishlar sifati va egallab turgan lavozimlariga muvofiqligini xolis baholash, ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya jarayonini takomillashtirish maqsadida o‘tkaziladi.


Download 1,09 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   182




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish