O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning adabiyot fanidan davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi toshkent-2017

17-23-mavzu. Zahiriddin Muhammad Bobur. Lirika. “Boburnoma”. (7 soat, A2+: 10 soat)

Hayoti va faoliyati haqida qisqacha ma’lumot. Ijodiy merosining badiiy xususiyatlari. Shoirning she’riy ijodi. Shoir lirikasining hasbi hollik xususiyati. “Mening ko‘nglumki, gul g‘unchasidek tahbatah qondur”, “Agarchi sensizin sabr aylamak, ey yor, mushkuldur” g‘azallarida Boburning ziddiyatlarga to‘la hayotining poetik aks etganligi (2 soat).

Shoir g‘azallaridagi soddalik va samimiylik yuksak san’atkorlik namunasi sifatida.

“Yoz fasli, yor vasli, do‘stlarning suhbati”, “Sendek menga bir yori jafokor topilmas” g‘azallarida hayot zavqi. Umr g‘animatligining betakror badiiy ifoda etilganligi. “Yoz fasli...” g‘azalida qo‘llangan she’riy san’atlar. “Sendek menga bir yori jafokor topilmas” she’rida vazn, qofiya, radif hamda poetik san’atlarning qo‘llanishi.

Boburning o‘zbek lirikasi taraqqiyoti tarixida tutgan o‘rni (1 soat).

“Boburnoma”da Andijon va Samarqand tasviri. Asarda tabiat tasviri (hayvonot va nabotot tasviri). “Boburnoma” – o‘zbek nasrining nodir namunasi sifatida. Nazariy ma’lumot. Memuar asar (4 soat).