O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

 
 
 
 
10-ilova 
Fan bo’limlari bo’yicha t e s t   r e j a s i. 
 
 O’quv  fani 
bo’limlari  
   
Topshiriqlar 
soni  
Umumiy 
songa 
nisbatan foiz hisobida 
1.  
12  
10  
2.  
36  
 30  
3.  
48 
40  
4.  
24  
20  
J a m i : 
120 
100% 
 
11-ilova 
O’quv materialini o’zlashtirish darajalari bo’yicha  test rejasi. 
 
Bo’limlar 
va 
ularni 
tekshirish   
bo’yicha 
topshiriqlar 
foizi. 
Bo’limlar, o’zlashtirish darajalari bo’yicha topshiriqlar sonining 
taqsimlanishi. 
Baho-lash 
uchun jami 
topshiriqlar 
soni. 
1-10% 
2-30% 
3-40% 
4-20% 
a
1
 
a
2
 
a
3
 
a
1
 
a
2
 
a
3
 
a
1
 
a
2
 
a
3
 
a
1
 
a
2
 
a
3
 
A-5% 
1 
 
 
2 
 
 
2 
 
 
1 
 
 
6 
B-15% 
 
2 
 
 
6 
 
 
7 
 
 
3 
 
18 
V-30% 
1 
1 
2 
 
5 
5 
 
9 
10 
 
 
3 
36 
G-10% 
 
1 
 
 
4 
 
 
5 
 
 
2 
 
12 
D-5% 
 
1 
 
 
2 
 
 
2 
 
 
1 
 
6 
E-15% 
 
1 
 
2 
3 
1 
 
5 
3 
 
1 
1 
18 
J-10% 
 
 
1 
 
 
4 
 
 
4 
 
 
3 
12 
Z-10% 
 
1 
 
 
 
2 
 
 
1 
 
 
 
12 
Jami  
12 
36 
48 
24 
120 
  
 
 
 
6.2.  Bilimlarni  chuqurlashtirish  va  mustahkamlashga  qaratilgan  amaliy  mashg`ulot 
bo`yicha rеja-topshiriq va o`quv-uslubiy hujjatlar 
 
MAVZU  
BOSHLANG`ICH TA’LIM  FANLARINI O’TISHDA  TA’LIMNING ZAMONAVIY 
TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH 
 
Mashg`ulotga ajratilgan vaqt – 2 soat 
Talabalar soni-25 
O`quv mashg`ulotining shakli 
Seminar 
 
 
 
                        Mashg`ulot rеjasi:  
1. 
 Boshlang`ich ta’lim  fanlarini o’tishda foydalaniladigan texnika vositalari  majmui.   
2. 
Interfaol    usullardan  foydalanish,    «Klaster»,  «Sinkveyn»,  «Insert»,  «Kubiklar», 
«Venn  diagrammasi» va boshqa  usullardan  foydalanish.   
3. 
Kichik guruhlarni tashkil etish va ular bilan ishlash. 

---

4. 
Interfaol  usullar  va  texnika  vositalaridan  foydalanishni  mo’ljallab    axloqiy  tarbiya 
mavzusida dars ishlanmasini tuzish 
Mashg`ulotning 
maqsadi: 
Boshlang`ich ta’lim    fanlarini o’tishda  foydalaniladigan texnika  vositalari  
majmui  bilan  tanishish,  «Klaster»,  «Sinkveyn»,  «Insert»,  «Kubiklar», 
«Venn    diagrammasi»  va  boshqa    Interfaol    usullardan  foydalanishga 
o`rganish,  kichik  guruhlarni  tashkil  etish  va  ular  bilan  ishlash  yo`llarini 
o`rganish.  
                             Talabaning o`quv faoliyati natijalari: 
-  mavzu bo`yicha amaliy bilimlarga ega bo`ladi; 
-  Boshlang`ich  ta’lim    fanlarini  o’tishda  foydalaniladigan  texnika  vositalari    majmuini 
bilib oladilar;.   
-  «Klaster»,  «Sinkveyn»,  «Insert»,  «Kubiklar»,  «Venn    diagrammasi»  va  boshqa  
Interfaol  usullar bilan tanishib, ulardan foydalanishga misollar keltiradilar;   
-  Kichik guruhlarni tashkil etish va ular bilan ishlash yo`llarini gqpirib beradilar;. 
-  Interfaol  usullar  va  texnika  vositalaridan  foydalanishni  mo’ljallab    axloqiy  tarbiya 
mavzusida dars ishlanmasini tuzishadi 
-  Interfaol usullarning ahamiyati haqida ma'lumotlarni o`rganib oladilar