O'zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi n. Mahmudov, A. Nurmonov, A. Sobirov, I. Hojaliyev

«Topqirlar», «Zukkolar», «Bilimdonlar».
Har bitta guruh bittadan 
mavzuga tayyorlanib, sinf oldida ma'ruza o'qiydi. So'ngra 305-mashqda berilgan 
gaplar har bir guruhga bo'lib beriladi. Ularning javoblariga qarab ball qo'yiladi. 
306-mashq ham ana shu guruhlarga bo'lib beriladi. Har bir guruh o'ziga ajratilgan 
gapdagi modal so'zlarni topib ma'nosini izohlaydi. Grammatik o'yin: «Kim 
birinchi?» o'yini tarzida bajariladi. Holatga taqlid so'zlar to'g'ri tutashtirilsa, 
manzilga o'sha yetib boradi. 307-mashq mustaqil bajariladi. 
e voh 
gumbir 
taraq-turuq 
jimir-jimir> 
lip-lip> 
eh 
yalt-yult> 
dag’-dag’ 
jarang 
milt-milt> 
dod-voy 
balli 
Uyga vazifa. 308-mashqda berilgan taqlid so'zlarning ma'nolari izohlanadi.