O`zbekiston Respublikasi Xalq ta`limi vazirligi Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti «pedagogika»

24- Mavzu: Maktabda o`quv-tarbiya ishlarini nazorat qilish, maktabni inspektorlash
(ma'ruza)
Ma`ruzani olib borish texnologiyasi

Mashg`ulot shakli	Mavzu bo`yicha ma`ruza
Ma`ruza rejasi	1.Maktabda nazorat ishlarini tashkil qilish. 2.Inspektorlash ishi yo`nalishlari. 3.Davlatda maktab bilan nazoratning rivojlanishi .
O`quv mashg`ulotining maqsadi	Ijtimoiy psixologiyaning asosiy metodlari va ularni amaliyotga qo`llash to`g`risida tasavvurni berish.
Tayanch tushuncha va iboralar	O`quv-tarbiya ishlarini nazorat qilish, inspektorlash, inspektor.
Pedagogik vazifalar:	O`quv faoliyati natijalari:
Maktabda nazorat ishlarini tashkil qilish tanishtirish;	Maktabda nazorat ishlarini tashkil qilish aytib bera oladilar;
Inspektorlash ishi yo`nalishlari haqida ma`lumot beriladi;	Inspektorlash ishi yo`nalishlarini aytib bera oladilar;
Davlatda maktab bilan nazoratning rivojlanishi yoritiladi	Davlatda maktab bilan nazoratning rivojlanishini yoritib bera oladilar;
O`qitish usullari	Ma`ruza, namoyish, blits-so`rov, aqliy xujum.
O`qitish vositalari	Ma`ruza matni, komp`yuter texnologiyasi, slaydlar.
O`qitish shakllari	Frontal, kollektiv ish
O`qitish sharoiti	Texnik vositalar bilan ta`minlangan, o`qitish usullarini qo`llash mumkin bo`lgan o`quv xona.
Monitoring va baholash	Kuzatish, og`zaki nazorat, yozma nazorat, o`quv topshiriq, test