O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a. Qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti “O’zbekiston tarixi” kafedrasi

 
2.3.“O’rta Osiyo xalqlarining milliy-hududiy chegaralanishi” mavzusini 
o’qitish uslubi. 
Keyingi yillarda mamlakatimizda uzluksiz ta’lim tizimida amalga 
oshirilayotgan islohatlarning asosini jahon ta’limi mazmunii o’rganish, ilg’or 
tajribalarni ommalashtirish hamda ta’lim va tarbiya jarayonida ham kam jismoniy 
kuch sarflab, yuksak samaradorlikka erishish yo’lida faoliyat olib borilmoqda. 
Mazkur faoliyat doirasida noan’naviy ta’lim uslubi sanaluvchi yangi pedagogik 
texnologiya nazariyasi mohiyatini chuqur o’rganish, bu boradagi bilimlar bilan 

---

56 
uzluksiz ta’lim tizimining barcha bosqichlarida faoliyat ko’rsatayotgan xodimlarni 
qurollantirish ularda ta’limni tashkil etishga nisbatan yangicha yondashuvni qaror 
toptirish borasida olib borilayotgan ishlar o’ziga xos ahamiyat kasb etadi. 
Bu borada mamlakatimizda ko’pgina tadqiqotlar olib borilmoqda. 
Tadqiqotlarning asosiy maqsadi umumiy o’rta ta’lim maktablari o’quv tarbiya 
jarayoniga yangi pedagogik texnologiyalarni joriy etishning ilmiy-nazariy va 
amaliy asoslarini ishlab chiqish, ilgari surilayotgan g’oyalarning hayotiyligini 
amaliyotda sinovdan o’tkazish, tajriba ishlari natijalarini umumlashtirish, taxlil 
etish asosida amaliyotchi o’qituvchilar uchun ularning faoliyatlari samaradorligini 
oshirish uchun xizmat qiluvchi uslubiy qo’llanmani yaratishdan iborat
32
.

O’quvchilarda 
―O’rta 
Osiyo 
xalqlarining 
milliy-hududiy 
chegaralanishi‖ mavzusiga qiziqishlarini orttirish, ularda yaxshi bilim va 
ko’nikmalarni shakllantirish, ularning dunyoqarashini zamon bilan hamnafas 
ohangda ushlab turish o’qituvchidan yuksak mahorat talab etadi.

Yangi pedagogik texnologiya asosida biz tadqiq qilgan mavzuni 
o’qitish bolalarda tarixiy terminlarni yodda saqlab qolishga, mavzuni chuqur 
o’zlashtirishga, mavzuga o’sha davr nuqtai nazaridan turib holisona va adolatli 
baho berishga xizmat qiladi.

Quyida ―O’rta Osiyo xalqlarining milliy-hududiy chegaralanishi‖ 
mavzusi bo’yicha misolni beramiz: 

Mavzu: O’rta Osiyo xalqlarining milliy-hududiy chegaralanishi. 

Darsning maqsadi: 

1924 yilda zo’raki o’tkazilgan milliy-hududiy chegaralanysh natijasida 
O’zbekistan SSR tashkil topishi. 

Mustabid tuzum O’zbekistonni Markaz tarkibidagi mustamlaka sifatida 
o’z iskanjasida doimiy saqlab qolishi. 

O’zbek xalqining milliy madaniy qadriyatlari, boy ma’naviy merosi, uning 
qadimiy ezgu an’ana va urf-odatlari. 

O’zbekiston hududida bunyod etilgan korxonalar. 
32
Umumiy o’rta ta’lim Davlat ta’lim standartilari.T.1999yil, 2-son, 86-bet. 

---

57 
O’zbekiston xalqlarining deyarli chorak kam bir asr mobaynida bosib o’tgan 
ancha murakkab va ziddiyatli tarixiy yo’li.