O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a. Avloniy nomidagi xalq ta’limi tizimi rahbar va mutaxassis o’quvchilarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

4.1 va 4.2 jadval ma’lumotlari tahlil qilinishi lozim.
“TASDIQLAYMAN”

Narpay tuman Xalq ta’limi

bo‘limi mudiri

___________ L.Rajabov

(Imzo) (F.I.SH)

“____” ____________2020 yil

5.1 Umumta’lim muassasining o‘quvchilari tarkibi tahlili. (Namuna)

№	Ta’lim muassasalari	O‘quvchilar soni						2018 – 2020 yillar-da o‘quvchilar tarkibining o‘zgarishi, nafarda			So‘nggi 3 yilda o‘quvchilar o‘rtasida o‘tkaziladigan turli tanlov respublika g’oliblari			Ichki ishlar organi hisobida turuvchilar soni
		Jami, nafar	SHu jumladan sinflar bo‘yicha			Jinsi bo‘yicha
			1-4	5-9	10-11	O‘g’il bola	Qiz bola	2018	2019	2020	Bilimlar bellashuvi	Fan olimp-si	Boshqa tan-lov g’olib-i
1.	38- umumta’lim muassasasi	851	320	401	130	426	425	570	720	851	3	Yo‘q	Yo‘q	0

Jadval ma’lumotlari tahlil qilinishi lozim.

“TASDIQLAYMAN”

Narpay tuman Xalq ta’limi

bo‘limi mudiri

___________ L.Rajabov

(Imzo) (F.I.SH)

“____” ____________2020 yil
6.1 Umumta’lim muassasining (oxirgi 3 yil) faoliyati tahlili. (Namuna)

№	Ta’lim muassasalari	Ta’lim muassasasining reytingi			2018 – 2020 yillarda o‘quvchilar tarkibini o‘zgarishi, nafarda			2018 – 2020 yillarda o‘quvchilar o‘rtasidagi ko‘rik tanlov viloyat, respublika g’olibla-ri soni, nafarda*			2018 – 2020 yillarda ta’lim muassasasining pedagogik salohiyati, %da			2018 – 2020 yillarda turli ko‘rik tanlovlar viloyat, respublika bosqichi g’olibla-ri soni, nafarda**			Muassasanirivojlantirish bo‘yicha Missiyasi
		Res	Vil	Tum	2018	2019	2020	2018	2019	2020	2018	2019	2020	2018	2019	2020
1.	38- umumta’lim muassasasi	5820	680	41	570	720	851	0	1	2	47,5	50,1	51,1	Yo‘q	Yo‘q	Yo‘q	Respublika darajasida 1000 talikka kirish

* 2016 – 2018 yillarda o‘quvchilar o‘rtasida o‘tkazilgan “Fan olimpiadasi”, “Bilimlar bellashuvi”, “Ingliz tili bilimdonlari” ko‘rik tanlovlari va sport musobaqalarda g’olib bo‘lganlarning (1-, 2-, 3- o‘rin sohiblari) jami soni natijalari olinadi. Tahlilda ma’lumotlar to‘liq berilishi lozim.

** 2016 – 2018 yillarda o‘qituvchilar o‘rtasida o‘tkazilgan “Yilning eng yaxshi fan o‘qituvchisi”, “Yilning eng yaxshi maktab direktori”, “Ma’naviyat targ’ibotchisi”, “Eng obod ta’lim muassasasi” kabi ko‘rik tanlovlarda g’olib bo‘lganlarning (1-, 2-, 3- o‘rin sohiblari) jami soni olinadi.

6.2 Har bir ustun ma’lumotlari tahlil qilinishi lozim.

Masalan, Muassasani rivojlantirish missiyasi 2021 yilga qadar respublika darajasida reytingni kuchli 1000 talikka kiritish. Buning uchun, 2019 o‘quv yiliga qadar pedagoglar bilim salohiyatini 80 % ga oshirish rejalashtirmoqdamiz. SHu tariqa tahlil mukammal bo‘lishi darkor. Quyidagicha savollar berilishi mumkin.

1. 
   2016-2018 yillarda salohiyat nima uchun kamaygan yoki ortgan.
   
2. 
   2016-2018 yillarda o‘quvchilar tarkibini o‘zgarishini tushuntirib bering.
   
3. 
   Pedagogik salohiyatni oshirish uchun nima qilmoqchisiz?
   
4. 
   Muassasada ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha rejalaringizni qisqacha bayon qiling.
   

1. 
   Umumta’lim muassasining mavjud muammolari tahlili.
   

Ta’lim muassasasi rahbari tomonidan faoliyatida yuzaga kelgan muammolar yo‘nalishlar (o‘quv jarayonini boshqarish, pedagog va boshqa xodimlarni boshqarish, ota-onalar va jamoatchilik bilan ishlash, byudjet va byudjetdan tashqari mablag’larni boshqarish) bo‘yicha tahlil qilinadi.

T/r	Muammoni yuzaga kelish yo‘nalishi	Muammo mazmuni
1.	O‘quv jarayonini boshqarish
2.	Pedagog va boshqa xodimlarni boshqarish
3.	Ota-onalar va jamoatchilik bilan ishlash
4.	Byudjet va byudjetdan tashqari mablag’larni boshqarish
5.	Ma’naviy-ma’rifiy va tarbiyaviy ishlar
6.	Ta’lim-tarbiya sifati va samaradorligini ta’minlash

8.1 Umumta’lim muassasining byudjetdan tashqari mablag’lar topish

yo‘lida amalga oshirilgan ishlar tahlili.

T/r	Yo‘nalishlar	2018-2020 yillarda yo‘nalishlar bo‘yicha daromadlar, so‘mda		Prognoz
		2018	2019	2020
	Pulli ta’lim xizmatlari	0	0	100.000
	Muassasa mulkini ijaraga berish	0	480.000	600.000
	Qishloq xo‘jaligi maxsulotlarini yetishtirish	0	2.000.000	5.000.000
	Boshqa turdagi xizmatlar ko‘rsatish, ishlar bajarish	0	200.000	250.000
	Boshqa tushumlar	0	0	0
	Jami	0	2.680.000	5.950.000

Jadvalning har bir ustuni ma’lumotlari tahlil qilinadi.
Rahbarning ta’lim muassasasini rivojlantirishdagi maqsadi

“Missiyasi”

Таълим муассасасини тумандаги кучли ўнликка олиб кириш, мактаб маънавиятини юксалтириш.

АМАЛГА ОШИРИШ стратегияси:

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 28 июлдаги “Маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш ва соҳани ривожлантиришни янги босқичга кўтариш тўғрисида”ги 3160-сонли қарори асосида режа ва амалга ошириш тадбирларини ишлаб чиқиш.

АМАЛГА ОШИРИШ механизми:

1.Таълим муассасасида маънавий-ахлоқий тарбия ишларини янада самарали ташкил этишда йиллик иш режаси тузилиш тартиби ва мазмунининг долзарблигини педагог ходимларга чуқур англатиш орқали;

2. Умумтаълим мактабларида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш ва соҳани ривожлантиришни янги босқичга кўтаришни такомиллаштириш орқали;

3. Мактаб ва мактабдан ташқари умумтаълим мактабидаги тўгаракларга ўқувчиларни жалб этиш ва назорат қилиш тўлиқ йўлга қўйиш орқали;

• 
  Кутилаётган натижа:
  

Маънавият юксалган жойда таълим – тарбия сифати изчил равишда ошади ва самарали булади, ўқувчи ёшлар баркамол бўлиб етишади

“KELISHILDI” A.Avloniy nomidagi XTTRMXQTMOI rektori v/b._____________ F.Karimov __________________________ 20____-yil «___»-__________

“TASDIQLAYMAN” ______________________________ _____________ direktori __________________________ 20____-yil «___»-_________

Umumta’lim maktabini rivojlantirish va ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha

YO‘L XARITASI

T/r	Amalga oshiriladigan tadbir	Amalga oshirish mexanizmi, chora-tadbirlar mazmuni	Ijro muddati		Ijro uchun mas’ullar	Kutilayotgan natija
			Bosh-i	Tugashi
	Pedagog xodimlar salohiyatini oshirish yo‘nalishida
	Pedagog kadrlar tarkibini tahlili asosida amalga oshirilishi lozim bo’lgan ishlar yuzasidan Dastur ishlab chiqish	1.Olib borilgan tahlillar asosida amalga oshirilishi lozim bo’lgan ishlar yuzasidan Dastur ishlab chiqish va ijroga yo’naltirish 2. Olib borilayotgan ishlarni har oy yakuni bilan muhokama qilish	2019 yil 20 oktabr	2021 yil May	Direktor, UIBDO’	Pedagog xodimlar salohiyatini oshirish ishlari tizimli ravishda amalga oshiriladi
	O’qituvchilar va o’quvchilar bilim monitoringini tizimli ravishda ishlar olib borish	1.O’qituvchilar va o’quvchilardan yozma ish, diktant va test olish; 2.Olingan yozma ishlar natijalarini tahlil etish;	2020 yil oktabr	2021 yil May	Direktor, UIBDO’	O’qituvchi va o’quvchilarning bilim darajasi aniqlanadi
	2. O‘quv jarayonini tashkil etish yo‘nalishida
	Metodik kengash va metod birlashmalari ish rejalarini ta’lim sifatini oshirish bo’yicha qayta ko’rib chiqish	1. Metod birlashmalar tomonidan ta’lim-tarbiya jarayonlarini zamon talablari asosida ilg’or tajribalarni qo’llab borish	2020 yil Oktabr	2021 yil may	Direktor, UIBDO’	Metodik kengash va metod birlashmalar faoliyati sifati ortadi
	Sust o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan qo’shimcha mashg’ulotlar tashkil etish	1.Sust o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan qo’shimcha mashg’ulotlar tashkil etish yuzasidan chora-tadbirlar ishlab chiqish;	2020 yil oktabr	2021 yil May	Direktor, UIBDO’	Sust o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilim darajasi oshiriladi
	3. Moddiy-texnik ta’minotni mustahkamlash yo‘nalishida
	O’quv binosi va qo’shimcha foydalanish binosi qurish	1.Yuqori va tegishli tashkilotlarga xatlar yuborish 2.Maktab binosining orqasida joylashgan mehnat xonasini ta’mirlash bo’yicha zarur shart-sharoitlarni ko’rish 3.Maktabda yangi xojatxona qurish	2020 yil oktabr	2021 yil Sentyabr	Direktor, XIBDO’	1.O’quvchilarni ta’lim-tarbiya olishlari uchun mehnat xonasi ta’mirlanadi 2.O’quvchilarga sanitariya talablariga mos ravishda xojatxona quriladi
	O’quv xonalari va labarotoriyalarini zamonaviy mebellar va jihozlar bilan jihozlanishini ta’minlash	1.O’quv xonalari va labarotoriya xonasini jihozlash bo’yicha yuqori tashkilotlarga xatlar yuborish	2020 yil oktabr	2021 yil Sentyabr	Direktor, XIBDO’	Maktabda o’quv xonalari va labarotoriya xonalariga yangi zamonaviy jihozlarga almashtiriladi
	Mavjud kompyuterlar ning eskirganlarini yangilariga almashtirish	1. Yuqori va tegishli tashkilotlarga xatlar yuborish; 2.Kompyuterlarni yaroqsizligi o’rganiladi	2019 yil oktabr	2020 yil Sentyabr	Direktor, XIBDO’	Kompyuterlar yangilariga almashtiriladi
	4. Byudjetdan tashqari mablag’lar topish yo‘nalishida
	Maktab oshxonasini ijaraga berish	1.Tadbirkor bilan shartnoma tuzib, oshxonani ijaraga berish	2019 yil oktabr	2020 yil yanvar	Direktor, XIBDO’, kasaba uyushmasi raisi	Oshxonani ijaraga berish orқali o’qituvchi va o’quvchilarga қo’shimcha sharoitlar yaratiladi
	Maktab sport zalini ijaraga berish	1.Tadbirkor bilan shartnoma tuzilib sport zalini ijarachiga berish. 2.Maktab sport zalini o’қuvchilar darsdan bo’sh vaqtlarini mazmunli o’tkazishlari uchun dzyudo to’garagini tashkil etish	2020 yil oktabr	2021 yil yanvar	Direktor, XIBDO’, kasaba uyushmasi raisi	Sport zalini ijarachiga berish orqali o’qituvchi va o’quvchilarga qo’shimcha sharoitlar yaratiladi
	Maktabda qo’shimcha foydalanish uchun bino qurish	1.Tadbirkor bilan shartnoma tuzilib mavjud erni ijaraga berish; 2.Kompyuterxona qurib,byudjetdan tashqari mablag’ topish	2020 yil oktabr	2021 yil yanvar	Direktor, XIBDO’, kasaba uyushmasi raisi	Maktabda kompyuterxona qurish orqali byudjetdan tashқari mablag’ topiladi va maktab moddiy jihatdan ta’minlanishi yo’lga qo’yiladi
	5. Beshta tashabbusni amaliyotga tadbiq etish
	Yoshlarning musiqa, rassomchilik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga iste’dodni yuzaga chiqarish	1.Mazkur yo’nalish bo’yicha tashkil etilgan to’garaklar faoliyatini yanada jonlashtirish bo’yicha qo’shimcha choralarni ishlab chiqish va amalga oshirish. 2. To’garaklar mashg’ulotlariga sohaning ilg’or vakillarini jalb etish.	2020 yil oktabr	2020 yil davo mida	Direktor, MMIBDO’, O’zbekiston Yoshlar ittifoqi etakchisi, o’qituvchilar	Yoshlarning musiqa, rassomchilik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga erishiladi
	Yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish ular o’rtasida kitobxonlikni keng targ’ib qilish bo’yicha tizimli ishlarni tashkil etish	1.O’quvchilar va o’qituvchilarga kutubxonadan foydalanishlari uchun qo’shimcha sharoitlar yaratish 2.O’quvchilar tomonidan o’zlari o’qigan kitoblar tanlovlari ko’lamini kengaytirish.	2020 yil oktabr	2021 yil davo mida	Direktor, MMIBDO’, O’zbekiston Yoshlar ittifoqi etakchisi, o’qituvchilar	Yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish orqali ular o’rtasida kitobxonlikni keng tarqg’ib qilinadi
	Xotin-qizlarni ish bilan ta’minlash masalasini nazarda tutish	1. Xotin-qizlarni ish bilan ta’minlash ga ko’maklashish maqsadida o’quvchi qizlarning qiziqqan soxalari bo’yicha tashkilot va maussasalarga sayoxatlarini tashkil etish 2.Ishlab chiqarish soxalarida faol bo’lgan mehnat faxriylari va ilg’orlari bilan uchrashuv va davra suxbatlari o’tkazish	2020 yil Oktabr	2021 yil davo mida	Direktor MMIBDO’ O’zbekiston Yoshlar ittifoqi etakchisi o’qituvchi lar	Xotin-qizlarni ish bilan ta’minlashga ko’maklashiladi
	6. Ota-onalar va jamoatchilik bilan ishlash yo‘nalishida
	Oila–maxalla-ta’lim muassasasi jamoat kengashlari bilan xamkorlik ishlarining etarli emasligi	1.”Oila –mahalla-ta’lim muassasasi” jamoat kengashlari yig’ilishlarini muntazamliligini ta’minlash 2.Maktabda dars jarayonining muntazam kuzatib borish, o’qituvchilar salohiyatini va o’quvchilarni dars mashg’ulotlariga qatnashishlari bo’yicha tahliliy muxokamalar o’tkazish	2019 yil oktabr	2020 yil davo mida	Direktor, MMIBDO’, O’zbekiston Yoshlar ittifoqi etakchisi	“Oila –maxalla-ta’lim muassasasi” jamoat kengashlari ishlari takomillashadi

Malaka ishi rahbari _________________
Tinglovchi

3-5 daqiqalik videorolik

Videorolik tayyorlashda tinglovchi asosan “Yo‘l xarita”da amalga oshirishi rejalashtirilgan ishlarning mazmun va mohiyatini yoritishga alohida e’tibor qaratadi