O‘zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi a. Avloniy nomidagi xalq ta'limi tizimi rahbar va mutaxassis xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

Mavzular nomi	Ma'ruza	Amaliy mashg‘ulot	Mustaqil ta'lim
Jami
1	Ta'limni boshqarish jarayoniga axborot texnologiyalarini joriy qilishning innovatsion usullari	2			2
2	Hujjatlarni elektron tarzda qayta ishlash texnologiyalari		4	2	6
3	Ta'lim muassasasi faoliyatini samarali tashkil etish va boshqarishga oid dasturiy mahsullar		2		2
4	Elektron hukumat tizimi. Axborot va interaktiv davlat xizmatlari.		2		2
5	Axborot xavfsizligi va uni ta'minlash masalalari.		2		2
	Jami	2	10	2	14

“Boshqaruvda axborot texnologiyalari” modulining
ishchi o‘quv dasturi
1-mavzu: Ta'limni boshqarish jarayoniga axborot texnologiyalarini joriy qilishning innovatsion usullari. (2 soat - ma'ruza).
Axborotlashtirish sohasidagi me'yoriy-huquqiy hujjatlar. Axborot resurslari, axborot texnologiyalari va axborot tizimlari. Ta'limni boshqarish jarayoniga axborot texnologiyalarini joriy qilishning innovatsion usullari. Xorijiy mamlakatlar tajribalari.

2-mavzu: Hujjatlarni elektron tarzda qayta ishlash texnologiyalari 4 soat – amaliy, 2 soat mustaqil ta'lim)
1-mashg‘ulot: Hujjatlarni elektron tarzda qayta ishlash texnologiyalari. Jadvalli ma'lumotlarni qayta ishlash texnologiyalari.
Qo‘llaniladigan ta'lim texnologiyalari: amaliy mashg‘ulot taqdimoti, klaster, guruhlarda ishlash, aqliy hujum, juftlikda ishlash.
2-mashg‘ulot: Hujjatlarni elektron tarzda qayta ishlash texnologiyalari. Ma'lumotlarni taqdim etish va uzatish texnologiyalari.
Qo‘llaniladigan ta'lim texnologiyalari: amaliy mashg‘ulot taqdimoti, klaster, guruhlarda ishlash, aqliy hujum, juftlikda ishlash.

3-mavzu. Ta'lim muassasasi faoliyatini samarali tashkil etish va boshqarishga oid dasturiy mahsullar (2 soat – amaliy)
Internet resurslari va ma'lumotlar bazalari. Ta'lim boshqarishning axborot tizimlari (EMIS) va o‘rgatuvchi tizimlar (LMS). Boshqaruvda va ta'lim jarayonini tashkil etishda AKTni qo‘llash bo‘yicha ilg‘or tajribalar.