O‘zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi


MA’LUMOT-AXBOROT MATERIALLAR



Download 1,62 Mb.
bet213/226
Sana28.01.2022
Hajmi1,62 Mb.
#414662
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   226
Bog'liq
Ijtimoiy fanlar

MA’LUMOT-AXBOROT MATERIALLAR


  1. «Insert»texnikasi qoidasi.

Insert usulidan foydalanib savollarga javob beradi.





  1. Ma’ruza matnini o’qib, matnning chetiga quyidagi belgilarni qo’yib chiking: V - bilaman

+ - men uchun yangi ma’lumot

  • - men bilgan ma’lumotni inkor qiladi

? - noaniq (aniqlashtirish talab qiladigan) qo’shimcha ma’lumot.



  1. Olingan natijalarni jadval shaklida rasmiylashtiripg.




    1. B/B/B ni to’ldirish qoidasi







  • Mavzu bo’yicha tadqiqot o’tqazish imkonini beradi

  • Fikrlashni shakllantiradi

  • Yangi mavzuni o’rganishda kirish qismida 1 va 2 qismi to’ldiriladi

  • Mavzu yakunida jadvalning 3 qismi to’ldiriladi




    1. “Blis o’yin qoidasi”.




Berilgan ma’lumotlarni o’zlashtirish darajasini aniklash maqsadida blis o’yin utkaziladi. Ushbu o’yinda talabalar guruhlarga bo’lingan holda jadvalni to’ldirishlari kerak.


Jadval algoritmik ketma-ketlikda to’ldiriladi. Avval talaba yakkaholda fikrlarning ketma-ketligini belgilaydi so’ngra, guruh bilan ketma-ketligini belgilaydi. O’qituvchi tomonidan to’g’ri ketma-ketlik e’lon kilinganidan keyin talaba yakka va guruhdagi xatosini to’g’rilaydi. Katta sondan kichigini ayiradi. Jami ballar soni hisoblanadi. Kam natija to’g’ri javob xisoblanadi.

    1. Gurux bo’yicha baholash mezonlari

Har bir gurux boshqa guruxlarni baholaydi.


Har bir talab bo’yicha – 1,0 ball



GURUH


Tushunarli va anik javob
(0,5)

Ko’rgazmalili k (0,3)

Reglamen tga amal
qilish (0,1)

Guruxh faolligi (O,1)

Jami ball

1.
















2.
















3.
















4.



















  1. O’Z-O’ZINI NAZORATI UChUN MATERIALLAR

    1. Mustaqil ishlash uchun nazorat savollar:

  1. Jamiyat deganda nimani tushunasiz?

  2. Jamiyatga xos belgilarni aytib bering?

  3. Jamiyatning kelib chiqishi to’g’risidagi qanday nazariyalarni bilasiz?

  4. Fuqoralik jamiyati nima?

  5. Jamiyatning rivojlanishida ma’naviyat qanday o’rin tutadi?

  6. Jamiyatning tadrijiy rivojlanishi deganda nimani tushunasiz?

  7. Inson nima uchun falsafaning bosh mavzusi deb qaraladi?

  8. Shaxs deganda nimani tushunasiz?

  9. Antropologiya fanining ma’nosi va vazifalari nimalardan iborat? 10. Inson tanasi va ruhining o’zaro bog’liqligi va ular o’rtasidagi farqlar nimalarda namoyon bo’ladi?

11. Istiqlolning insonparvarlik mohiyati nimalarda ko’rinadi?

    1. Bilimlarni chuqurlashtirish va mustahkamlashga qaratilgan amaliy mashg’ulot




Amaliy mashg’ulot rejasi:
g. «Jamiyat» tushunchasi, uning moxiyati, mavjudligi va taraqqiyoti qonunlari.

  1. Odam, inson, individ va shaxe tushunchalari.

  2. Jamiyat hayotida barqarorlik va beqarorlik.

O’quv mashg’ulotiping maqsadi:

Jamiyat va inson falsafasini mustahkamlash va chuqurlashtirish

Uk,uch faoliyatining natijasi:

  • “Jamiyat” va uning tarkibiy to’zilishiga ta’rif beradi;

  • Individ, Odam, Inson va shaxe tushunchalarining moxiyatini izohlaydi;

  • Barqarorlik va beqarorlikning ta’rifini beradi;



Mustaqil o’rganish uchun topshirshushr:
Topshiriq 2. Guruxda ishlash qoidalarini o’rganish (Charxpalak, 3x3, FSMU, Blis-surov).
Eslatma: III -qismga qarang
Topshiriq 3. Manzuii mustahkamlash maqsadida blis-surov savollariga javob berish.
Eslatma: gg-qismga qarang
Topshiriq 4. Mavzu bo’yicha adabiyotlarni o’rganish.
Eslatma: I -qismga qarang
Topshiriq 5.Fikrini FSMUda bayon etish.
Eslatma: P-qismga qarang
Topshiriq 4. O’zini-o’zi nazorat kilish uchun nazorat savollariga javob berish.
Eslatma: IV -qismga qarang.

O’qituvchi

Mavzu bo’yicha maksimal

imzosi:

Nazorat shakli:

ball: 3,1 ball




Kuzatish, og’zaki

Talabaga kuyipgan ball:




nazorat, yozma nazorat,







o’quv topshiriq.







.
.

O’QUV-USLUBIY MATERIALLAR


      1. O’QUV MATERIALLAR

I.1. Mavzu bo’yicha adabiyotlarni o’rganish.





  1. Karimov I.A. Bizning bosh maqsadimiz - jamiyatni demokratlashtirish yangilash, mamlakatni modernizasiya va isloh etishdir. -T.: O’zbekistan, 2005.

  2. Karimov I.A. Biz tanlagan yo’l - demokratik taraqqiyot va ma’rifiy dunyo bilan hamkorlik yo’li. -T.: O’zbekiston, 2003. 3-51-betlar.

  3. Falsafa asoslari. Darslik. T.: O’zbekiston, 2005, 272-291-betlar.

  4. Shaxe va jamiyat. Qo’llanma. -T.: O’qituvchi, 2005, 23-37, 49-96-betlar.

  5. Qahhorova Sh. «Falsafaga kirish» kursi ma’ruza matnlari. O’zMU, 2005, 3-17- betlar.

  6. Falsafa qomusiy lug’at. «O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti». - T.: Sharq, 2004.

  7. Osnovы filosofii. T.: Mehnat, 2004, 7-17, 20-33-betlar.

  8. Raximov I., O’tamurodov A. Fanlarning falsafiy masalalari. O’zMU. nashriyoti. 2002, 92-101-betlar.




      1. Download 1,62 Mb.

        Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   226




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish