O‘zbeкiston respubliкasi

Кattani 
hurmat qil. 
2.
 
Кattani 
hurmat qilishni o„rgan. 

---

372 
3.
 
Кattani 
hurmat qilish – yoshlarning fazilati. 
4.
 
Bolalarimizni 
yoshligidan 
kattani 
hurmat 
qilishga 
o„rgatishimiz zarur. 
5.
 
Yoshlarimizdagi eng yaxshi fazilatlardan biri 
kattani 
hurmat qilishdir. 
Кo‗rinadiki, vositasiz to‗ldiruvchi 1-gapda kesimga, 2-gapda 
vositasiz 
to‗ldiruvchiga, 
3-gapda 
egaga, 
4-gapda 
vositali 
to‗ldiruvchiga, 5-gapda yana kesimga bog‗lanib kelyapti. 
Demak, to‗ldiruvchi fe‘l bilan ifodalangan barcha gap bo‗laklariga 
bog‗lanadi va gap tarkibiga o‗zi bog‗langan bo‗lak bilan yaxlitligicha 
kiradi. 
LISONIY SATHDA GAP BO„LAKLARI 
 
Tayanch tushunchalar 
grammatik shakllangan gap, semantik-funksional shakllangan 
gap, minimal qolip, maksimal qolip, gap kengaytiruvchisi, so„z 
kengaytiruvchisi, gap markazi, gap bo„lagi 
 
86-
 
§. Grammatik shakllangan gapning minimal va maksimal 
lisoniy sintaktik qolipi. 
 
Avvalgi fasllarda gapning eng kichik lisoniy qolipi 
WP
m
 
ramzi 
bilan berilib, gapning umumiy lisoniy mohiyati sifatida tavsiflandi. 
Bunda o‗zbek nutqida qo‗llanadigan aksariyat gapning eng umumiy 
belgilari mujassamlashgan. Nutqdagi barcha gaplarning kesimdan 
boshqa bo‗laklari olib tashlansa ham, u gap bo‗la oladi. Biroq nutqiy 
gaplarning lisoniy sathda bu umumiylik [