O’zbekisтon respublikasi

Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, T-sxemasi, blits-so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.


2.1.16. Tenglamalar tizimi ko‘rinishidagi ekonometrik model (2 soat).
Bogʼliq bo‘lmagan tenglamalar tizimi. Rekursiv tenglamalar tizimi. Uzaro bogʼliq bo‘lgan tenglamalar tizimi yoki bir vaqtli tenglamalar tizimi. Аnʼanaviy eng kichik kvadratlar usuli. Ekzogen o‘zgaruvchilar, endogen o‘zgaruvchilar va lagli (oldindan aniqdangan) o‘zgaruvchilar. Tenglamalar tizimi parametrlarini bevosita va umumlashtirilgan "eng kichik kvadratlar usuli" yordamida hisoblash uslubiyoti. Bir vaqtli tenglamalar tizimining iqtisodiy ahamiyatli misbllari.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, T-sxemasi, blits-so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
2.1.17. Modelning keltirilgan va tarkibiy shakli (2 soat).
Modelning tarkibiy shakli. Modelning tarkibiy koeffitsientlari. Modelning keltirilgan shakli. Modelning keltirilgan koeffitsientlari. Modelning keltirilgan va tarkibiy shakllari o‘rtasidagi yozishmalarning o‘ziga xosligi. Identifikatsiya muammosi. Identifikatsiya qilinadigan model. Identifikatsiya qilinmaydigan model. Yuqori identifikatsiya qilinadigan model.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, T-sxemasi, blits-so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.

2.2. Amaliy mashg‘ulotlar bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar


Amaliy mashg‘ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:

1. 
   Ekonometrika asoslari fanining maqsadi va vazifalari
   
2. 
   Ekonometrik modellashtirish asoslari
   
3. 
   Ekonometrik modellarning axborot ta’minoti
   
4. 
   Ekonometrik tadqiqotlarda axborot texnologiyalari
   
5. 
   Ekonometrika asoslarida ehtimollar nazariyasi va matematik statistikaning asosiy tushunchalari
   
6. 
   Juft korrelyatsion tahlil
   
7. 
   Juft regression tahlil
   
8. 
   Chiziqsiz regressiya
   
9. 
   Ko‘p omilli ekonometrik tahlil
   
10. 
    Standart masshtabdagi regressiya tenglamasi
    
11. 
    Ekonometrik modellarning sifatini umumiy baholash
    
12. 
    Regressiya koeffitsientining va korrelyatsiya koeffitsientining statistik ahamiyatini baholash
    
13. 
    Vaqtli qatorlar to‘g‘risida asosiy tushunchalar
    
14. 
    Vaqtli qatorlarning additiv va multiplikativ modellari
    
15. 
    Vaqtli qator darajalarining avtokorrelyatsiyasi
    
16. 
    Tenglamalar tizimi ko‘rinishidagi ekonometrik model
    
17. 
    Modelning keltirilgan va tarkibiy shakli
    

Amaliy mashg‘ulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akademik guruhga bir o‘qituvchi tomonidan o‘tkazilishi lozim. Mashg‘ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o‘tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo‘llanilishi maqsadga muvofiq.