O‘zbеkistоn rеspublikаsi

 
 
 

---

 
 
Savollar : 
1. Leksikologiyaning bo`limlari haqida gapiring. 
2. Lug`atshunoslik deganda nimani tushunasiz ?
3. O`zbek tilida mavjud lug`at turlarini sanang. 
Matn ustida ishlash:
Kitob – bilim manbai.
 
Matn mavzusi doskaga yoziladi va sharti tushuntiriladi. Talabalar uch guruhga 
bo`linadi. Guruh talabalari o`zaro bahs-munozara yuritgan holda muammoni hal 
qiladilar. Tayanch so`zlar doskaga yoziladi: 
bilim o`chog`i, ma`naviyat xazinasi, yozma 
yodgorliklar, bilimli kishi xor bo`lmaydi, kitobning mening hayotimdagi o`rni va 
boshqalar.

 
 

Matn yuzasidan ishlash uchun FSMU usulidan foydalanamiz. 
Bu usul quyidagicha tarkibga ega: F – fikrlang; S – sabab ko`rsating; M –misol 
keltiring; U – umumlashtiring. 

---

Berilgan topshiriq yuzasidan talabalar o`z fikrlarini bildiradilar. Kitobning 
afzalliklari haqida mulohazalarini yozma og`zaki tarzda bayon etadilar. 
Mavzuni mustrahkamlash
: bunda talabalar tomonidan tayyorlangan tarqatma 
materiallar va krossvordlardan foydalanish. Shu bilan bir qatorda testlar bilan ham 
ishlash. 
Xulosa: 
a) o`rganilayotgan tilda muloqot malakasi egallandi. 
b) talabalarda sodda gap va uning grammatik asosi va bir bosh bo`lakli va ikki bosh 
bo`lakli gaplardan o`rinli foydalanish ko`nikmasini shakllantirildi. 
v) milliy qadriyatlarimiz ma’naviy boyligimiz bo`lgan hikmatlardan foydalangan holda 
insinuy fazilatlarni rivojlantirdik. 
Uyga vazifa:
mavzuni o`qib-o`rganib kelish so`zlarning tobe bog`lanish yo`llari
yuzasidan gaplar tuzish va tahlil qilish.