O’zbеkiston Rеspublikasi Soqliqni Saqlash Vazirligi Toshkеnt farmatsеvtika instituti Farmakognoziya kafеdrasi

http://www.pravoteka.ru
. 
2- ma‘ruza
Mahsus fan o‘qituvchisining o‘quv meyoriy xujjatlari va metodik ishlari, 
ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayorlash metodikasi. 
Reja 
1.
Mahsus fanlarni
 
o‘qitishda o‘quv-uslubiy majmua va uning o‘quv 
jarayonini tashkil etishda ahamiyati.
 
2.
Tayanch o‘quv rejalari va ular asosida fanlar tarkibi va soatini 
aniqlash. 
3.
O‘quv majmuasi va uning tarkibi, o‘quv dasturining tutgan o‘rni 
 
Tayanch 
iboralar: 
s
tandart, 
davlat 
ta'lim 
standartlari, 
ta'lim 
standartlarining maqsadi, ta'lim standartlarining vazifalari, tayanch o‘quv 
rejalari, texnologik xarita, namunaviy o‘quv dasturi, ishchi o‘quv dasturi, 
kalendar reja, o‘quv-uslubiy majmua. 
Oliy ta'lim tizimining bosh maqsadi mehnat bozori talablariga mos, 
raqobatbardosh kadrlar tayyorlash. Bu maqsadga erishish uchun ular qanday 
bilim, malaka va ko‘nikmalarga ega bo‘lishlari kerak? Buning uchun talabalar 
qanday fanlarni, nimalarni chuqur o‘rganishi zarar va ular qanday aniqlanadi?

---

38 
Kadrlar tayyorlash Milliy dasturining maqsadi — ta'lim sohasini tubdan 
isloh qilish, rivojlangan demokratik davlatlar darajasida yuksak ma'naviy va 
axloqiy talablarga javob beruvchi malakali kadrlar tayyorlash tizimini 
yaratishdir. Bu tizim dunyoga yangi ko‘z bilan qaraydigan, ishning ko‘zini 
biluvchi, vaziyatni tahlil qilib, to‘g‘ri xulosa chiqarib, qaror qabul qiluvchi, 
kelajakni mustahkam poydevorini quruvchi va jamiyat taraqqiyotini 
ta'minlovchi kadrlar tayyorlashni eng muhim va mas'uliyatli vazifa sifatida 
amalga oshirishi lozim. 
Bu vazifani amalga oshirishda ta'lim muassasalarida o‘quv jarayonini 
tashkil etish, fanlarni o‘qitishda o‘quv-uslubiy majmua va uning o‘quv 
jarayonini tashkil etishda qo‘llash muhim rol o‘ynaydi. 
Biz eng avvalo, kimni, qanday kadrlar tayyorlashni aniq tasav-vur 
qilishimiz kerak. Bu maqsad davlat ta'lim standartlarida o‘z aksini topadi.