O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni Saqlash Vazirligi ToshkentTibbiyot Akademiyasi Tibbiy-pedagogika fakulteti



Download 3,06 Mb.
bet31/71
Sana28.06.2021
Hajmi3,06 Mb.
#103676
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   71
Bog'liq
7 ревмо ТЕХНО лотин.узб

Internet resursы:

http://www.lib.uiowa.edu/hardin/md/index.html,http://dir.rusmedserv.c,http://www.medlinks.ru/,http://www.kosmix.com/,http://www.medpoisk.ru/,http://www.tripdatabase.com/,h ttp://www.klinrek.ru/cgi-bin/mbook,http://www.intute.ac.uk/medicine/

Meditsinskie saytы:



Med.-site.narod.ru

www.medlook.ru

www.medbok.ru
ISITMALASh SINDROMI bo‘lgan bemorlar muammosini hal etishga o‘qitishda talabalardan talab etiladigan bilimlar, ko‘nikmalar va malakalar
Maqsad: Talabalarni isitmalash bo‘lgan bemorlarni muammosini sindromal xal etishga, hamda ularni UASh kvalifikatsion xarakteristikasi bo‘yicha sog‘liqni saqlashni birinchi bo‘g‘inida olib borish mezonlariga o‘rgatish.
O‘qitishning asosiy vazifalari:


  • Talabalarni isitmalash bilan bog‘liq bo‘lgan muammolarni xal etishga o‘rgatish.

  • Talabalarni isitmalash bilan bog‘liq bo‘lgan muammolarni tashxislashga o‘rgatish.

  • Talabalarni isitmalash bilan kechuvchi kasalliklarni saralab olishga o‘rgatish.

  • Isitmalash bo‘lgan bemorlarning muammosini xal etish uchun zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarni rivojlantirish (so‘rab-surishtirish, muammolarni aniqlash, umumiy ko‘rik, hamda laborator-instrumental tekshiruv usullarini asosli xolda belgilash).

  • Talabalarni olib borish taktikasini to‘g‘ri tanlashga o‘rgatish.

  • Talabalarni asosli xolda QVP va OP sharoitida davolash-profilaktika va kuzatuv tadbirlarini o‘tkazishga o‘rgatish.


1.2. Bemorlardagi ushbu muammoni muxokama qilishda talaba bilimini Baholash uchun asosiy mezonlar qilib quyidagilar xisoblanishi kerak:

  • Bemor xayot sifatiga tasir etuvchi asosiy muammoni ajrata bilish.

  • Ratsional anamnez uchun yordamchi savollar bera olish.

  • Xavf omillarini topa olish

  • Ushbu muammoga sabab bo‘la oluvchi kasalliklar yoki xolatlarni bilish.

  • Asosli xolda fizikal tekshiruvni o‘tkaza olish.

  • QVP yoki OP sharoitida laborator-instrumental tekshiruv usullarini to‘g‘ri belgilay olish.

  • QVP yoki OP dan tashqaridagi qo‘shimcha tekshiruv usullarini to‘g‘ri belgilay olish

  • Olingan malumotlar asosida ushbu muammoning asosiy sababini (tashxis) topa olish.

  • UASh kvalifikatsion xarakteristikasi asosida olib borish taktikasini tuza olish.

  • Nomedikamentoz davo choralarini tayinlay olish.

  • Isbotlangan tibbiyot asosida medikamentoz davoni belgilay olish.

  • Sog‘liqni saqlashni birinchi bo‘g‘inidagi profilaktik tadbirlarni bilish.

  • Bemorlarni QVP yoki OP sharoitida dispanserizatsiyasi va reabilitatsiyasini belgilay olish.






Download 3,06 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   71




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish