O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

 
Platifillin
 
Metatsin
 
Midriaz: darajasi 
davomligi 
++++ 
7-10 kun 
++ 
10-20 s. 
+++ 
3-5 kun 
+ 
4-6s. 
 
Akkomadatsiya falaj-
lanishi: darajasi, 
davomligi 
++++ 
8-10 kun 
++ 
12-24 s. 
+++ 
5-7 kun 
+ 
5-6 s. 
 
Ko’z ichki bosimi 
ortishi 
++ ++ +  + 
(-) 
 
So’lak va bronxial 
bezlar sekretsiyasi 
susayishi 
+++  
+++ + 
++++ 
Bronxlar tonusi 
susayishi 
+++  
++  + 
++++ 
Me’da, ichak, o’t va 
siydik yo’li tonusi-ni 
susayishi 
+++  
+++ ++  +++ 
Taxikardiya ++ 
 + 
+ 
(-) 
+ 
Tinchlantiruvchi ta’sir 
++ 
 
+++ 
+ (-) 
+ (-) 
Parkinsonizmga qarshi  ++ 
 
+++ 
+ (-) 
 
Analgetiklar ta’si-rini 
kuchaytirishi 
++  
++ +  + 
Antixolinesteraz va M-
xolinomimetik 
moddalarga nisbatan 
antagonizm 
+++  
++  + 
++ 
  
Vazifa 8 
Interaktiv vazifalarni
 «intsident usuli»,  «aylanma stol atrofida», «qora quti» 
usullari bilan 
o’tkazish.
 
 

---

 
41
 
      V. Talabalarning mashg’ulot yakunidagi bilimini aniqlash va baxolash.
 
Talabani mashg’ulot yakunida bilim darajasini aniqlash uchun, retsepturadan bajargan vazifasini, 
faol so’rov, mustaqil bajarilgan (farmakodinamika va farmakoterapiya, vaziyatli, interaktiv 
vazifalarni), 1-8 vazifalarni bajarilishi va tekshiruv savollar bo’yicha og’zaki so’rov o’tkaziladi. 
     
      Tekshiruv savollar - 1,2,3 darajali. 
1. 
 
M-N xolinomimetiklar (1). 
2. 
 
Atsetilxolin va karboxolin ta’sirlari (2). 
3. 
 
Karboxolinni qo’llanilishi (2). 
4. 
 
Antixolinesteraz moddalar tasniflanishi, ta’sir mexanizmi (2). 
5. 
 
Antixolinesteraz moddalarni ta’siri, qo’llanilishi (2). 
6. 
 
FOS bilan zaxarlanish va yordam (2). 
7. 
 
M-xolinomimetiklar (1). 
8. 
 
Antixolinesteraz moddalar va M-xolinomimetiklarni ta’sir qilish mexanizmini solishtirma 
tavsifi (3). 
9. 
 
M-xolinomimetiklarni qo’llanilishi (2). 
10. 
M-xolinomimetiklarni nojo’ya effekti (2). 
11. 
M-xolinolitiklar, ta’sir mexanizmi (2). 
12. 
Atropin sulfatni tavsifi (3). 
13. 
M-xolinoblokatorlarni qo’llanilishi (2). 
14. 
Belladonna usimligi bilan zaxarlanish va yordam (3). 
 
VI. Xulosa.
 Amaliy mashg’ulotda maqsad va vazifalar bajarilishi va talabalarni mavzu bo’yicha 
o’zlashtirishi asosida yakunlanadi.