Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta

Fan mavzularining nomi	Ja mi soatlar
shu jumladan
M a’ruza	Am aliy mashg’ul ot	Mu staqil ta’lim
1-modul.Menejmentning nazariy asoslari
.	Menejmentning rivojlanish tarixi va hozirgi holati	14	4	6	6
.	Menejmentning nazariy asoslari	16	4	6	6
.	Mehnatni boshqarish usullari	18	4	6	8
.	Menejment texnologiyasi	20	6	6	8
.	Tashkilotlar va ularni boshqarish	18	4	6	8
2-modul. Zamonaviy menejerga quyiladigan talablar
.	Zamonaviy menejer	16	4	6	6
.	Boshqaruv mehnatini tashkil qilish	18	4	6	8
.	Tashkilot xodimlarni boshqarish	18	4	6	8

.	Korxona qudratini boshqarish	16	2	6	8
1- semester bo’yicha jami		15 6	36	54	66

Talaba “Menejment” fanini o’zlashtirishda ta’limning innovatsion usulla-ridan foydalanishi, yangi pedagogik, axborot va internet texnologiyalarini tadbiq qilishi muhim ahamiyat kasb etadi. Fanni o’zlashtirishda o’quv-uslubiy ta’minot (darslik, o’quv va uslubiy qo’llanmalar, modul topshiriqlari)dan foydalanilish tavsiya etiladi. Ma’ruza va amaliy mashg’ulotlarda turli metod va vositalardan, xususan, aqliy hujum, klaster, amaliy ish va didaktik o’yinlar, portfolio, keys-stadi, shuningdek, kompyuter dasturlaridan (Micrasoft Excel, Micrasoft Power Point, TopS Business Integrator, Hyperion Enterprise,Web Trust, SYS Trust) slaydlaridan, multimedianing innovatsion ta’lim vositalaridan, internet sahifalari va internet tizimlaridan foydalanish mumkin.

5230200-“Menejment” yo’nalishida 3 -semetrda « Menejment» fanidan

o’qitiladigan mavzular bo’yicha mashg’ulot turlariga ajratilgan soatlar hajmining taqsimoti


Asosiy nazariy qism.

2. 
   semestrda o’qitiladigan ma’ruza mashg’ulotlarining mazmuni 1-modul. Menejment nazariyasi asoslari
   

1-Mavzu. Menejmentning rivojlanish tarixi va hozirgi holati .
2017 — 2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha harakatlar stratyegiyasini «faol tadbirkorlik, innovatsion g‘oyalar va texnologiyalarni qo‘llab-quvvatlash yili»da amalga oshirishga oid davlat dasturidan kelib chiqib fanning predmeti, maqsad va vazifalari. Menejment fanining mazmuni, mohiyati, fanni o’qitish maqsadi va vazifalari, menejment ob’ekti va sub’ekti. Menejment fanining ijtimoiy-iqtisodiy, huquqiy, kibernetika va boshqa fanlar bilan o’zaro aloqalari.
Menejmentning tarixiy shart-sharoitlari.Hozirgi zamon o’zbek menejmentining xususiyatlari.Menejmentni paydo bo’lishi. Mashinali ishlab chiqarishni rivojlanishi. Bozor sub’ektlarining katta miqdorini vujudga kelishi, hajmini o’sishi va bozor aloqalarini kuchayishi. Boshqaruvga kasbiy yondashuv zarurligini asoslab beruvchi raqobatni o’sishi va bozor iqtisodiyotining barqarorligi. Yirik korporatsiyalarni paydo bo’lishi va shunga ko’ra faqat xodimlarning maxsus apparata bajarishi mumkin boshqaruv ishlari hajmi va murakkabligini ko’payishi. Mulkni aksiyadorlar o’rtasida jamlanishi, buning natijasida aksiyadorlik sarmoyasini boshqarishning yangi
vazifalari. Tadbirkorlarni sanoat inqilobi davrida yaratilgan texnikaning afzalliklaridan foydalanishga harakatlari. Menejmentning ilmiy maktablari.Ilmiy boshqaruv maktabi. Boshqaruvning klassik yoki ma’muriy maktabi. Boshqaruvdagi insoniy munosabatlar maktabi. Ahloqiy fanlar yoki bixevioristik maktab. Boshqaruv fani maktabi yoki miqdoriy usul. Vaziyatli yondashuv. Tizimli yondashuv.Jarayonli yondoshuv. Mamlakat boshqaruvining rivojlanishi. Menejmentning horijiy modeli.Menejmentning amerikacha modeli. Menejmentning yapon modeli. Menejmentning G’arbiy Yevropa modeli.