O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

Ta’lim berish sharoiti: davra suhbati 
Talabalarda  o’zini  erkin  tutish,    kuzatish,  tinglash 
ro’nikmalarini shakllantiradi 
Monitoring va baholash: 
Talabalarning  faolligini  inobatga  olish  ularda  ishonch 
tuyg’usini rivojlantiradi 
 
3-MAVZU: Atoyi hayoti va ijodi, lirikasimavzu ko‘lami, timsollar olami. 
 
Mashg’ulot vaqti: 80 daqiqa 
Talabalar soni:   50 nafar 
Mashg’ulot shakli: 
Axborotli ma’ruza 
Mashg’ilot rejasi: 
1.  Atoyi haqida . 
2.  Atoyi merosini o’rganish tarixidan. 
3.  Atoyi lirikasi. 
4.  Atoyi she'riyati badiiyati. 
5.  Atoyi lirikasi va xalq og’zaki ijodi. 
 
 
O’quv mashg’ilotining maqsadi: 
Talabalarga  Atoyi  hayoti  va  ijodi,  u  haqda  ma'lumot 
beruvchi  manbalar,  shoir  merosining  o’rganilishi 
haqida, devonining o’ziga xosligi, she'riyati mavzulari, 
badiiy  mahorati,  Atoyi  merosini  o’rgangan  olimlar 
haqida  ma’lumot berish.