O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

Mashg’ulot vaqti: 80 daqiqa 
Talabalar soni:   50 nafar 
Mashg’ulot shakli: 
Axborotli ma’ruza 
Mashg’ilot rejasi: 
1.  “Yusuf 
va  Zulayho”  dostoni.  Doston 
muallifligi masalasi.  
2.  Badiiy  adabiyotda  “Qissayi  Yusuf”  syujeti. 
Doston syujetining fors adabiyotida ishlanishi.  

---

 
75 
3.  Qutb hayoti va ijodining manbalari. 
4.   “Xisrav va Shirin” dostonining yaratilish 
tarixi, nusxalari.
 
 
O’quv mashg’ilotining maqsadi: 
Talabalarga  “Yusuf  va  Zulayho”  dostoni,  doston 
muallifligi masalasi,badiiy adabiyotda “Qissayi Yusuf” 
syujeti,Qutb  hayoti va  ijodining  manbalari,  “Xisrav  va 
Shirin”  dostonining  yaratilish
  tarixi,  nusxalari 
haqida ma’lumot berish. 
Pedagogik vazifalar 
Oquv faoliyati natijalari 
Ta’lim berish usullari:  pedagogik 
texnologiyaning interaktiv vositalari   
Talabalar faoliyatini optimal loyixalashga erishiladi 
Ta’lim berish shakli: vizualizatsiya, og’zaki bayon  Talabalarda  ko’rish  hamda  tinglash  ko’nikmasini 
shakllantiradi 
Ta’lim berish vositalari: axborot 
texnologiyalari, kitob, internet 
ma’lumotlari, ko’rgazmali qurollar,  
 tarqatma materiallar 
Talabalarda  tahlily,  tanqidiy  va  amaliy  ko’nikmalarini  
shakllantiradi