O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

Monitoring va baholash: 
Talabalarning  faolligini  inobatga  olish  ularda  ishonch 
tuyg’usini rivojlantiradi 
 
8-MAVZU: Alisher Navoiy hayoti va ijodiy faoliyati, o‘rganilishi. 
 
Mashg’ulot vaqti: 80 daqiqa 
Talabalar soni:   50 nafar 
Mashg’ulot shakli: 
Axborotli ma’ruza 
Mashg’ilot rejasi: 
1.  Navoiyshunoslik tarixidan.  
2.  XX asr o‘zbek navoiyshunosligi. 
3.  Alisher  Navoiy  ijodining  ilmiy  mezonlar 
asosida o‘rganilishi.  
4.  Navoiyshunoslik muammolari.  
5.  Alisher Navoiy hayotini o‘rganish manbalari..  

---

 
78 
6.  Navoiyning ilmiy biografiyasini yaratish 
muammolari. 
O’quv mashg’ilotining maqsadi: 
Talabalarga 
Navoiy 
litikasi 
manbalari. 
Shoir 
lirikasining  janr  xususiyatlari.  Shoir  lirikasi  timsollar 
tizimi.  Shoir  lirikasining  g’oyaviy  uo’nalishlar. 
Navoiyni  o`rganishdagi  manbalar.  Shoir  ijodini 
o`tmishda  o`rganilishi.  Shoir  ijodi  zamondoshlarimiz 
talqinida.  chet  ellarda  o`rganilishi  haqida  ma’lumot 
berish.