O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

 
O‘qituvchining  darsga  tayyorgarligi. 
Darsning  samaradorligi  uni  samarali  tashkil  etilganligi  bilan  bog‘liq. 
O‘qituvchining  ma’lum    bir    fan    asosida    darsga    tayyorgarlik    ko‘rishida  
quyidagi  uchta  bosqich  muhim: 
 
tashxislash; 
 
bashoratlash; 
 
loyihalashtirish (rejalashtirish); 

 tashxislashda–o‘qituvchi didaktik  jarayon  kechadigan  barcha  sharoitlarni  
oydinlashtiradi, uning  natijalarini  belgilaydi. 

 bashoratlash-  o‘qituvchi    tomonidan    bo‘lajak    darsni    samarali    tashkil  
etilishining  turli    variantlarini    tanalab      olib    baholash    va    qabul    qilingan  
mezonlarga  muvofiq  darsni  tashil  etishning  eng  maqbul  variantlarini  tanlab  
olish va  qo‘llashdir; 

 loyihalashtirish-  qisqa    va    aniq,  erkin    tuzilgan,  o‘qituvchi    o‘zi    uchun  
boshqarish  jarayonini  belgilab  olishga imkoniyat  beruvchi  faoliyatdir.